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题名立德树人 培根铸魂
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作者
赵定友
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机构
重庆市忠县乌杨小学
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出处
《今日教育》
2019年第5期9-9,共1页
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文摘
2018年9月,全国教育大会召开,习总书记指出,教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任.忠县乌杨小学秉承“乌木成金·扬帆远航”的办学理念,在“忠义忠州?现代教育”的引领下,以“育扬帆英才,铸品牌名校”为办学目标,致力于“忠义文化”“扬帆文化”“扬帆课堂”“农耕文化”四大特色文化建设,为学校创新发展奠定坚实的基础。
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关键词
立德树人
特色文化建设
培根
人类文明
传播知识
现代教育
传播思想
办学理念
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分类号
G40-012
[文化科学—教育学原理]
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题名传承传统文化 放飞孩子梦想
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作者
赵定友
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机构
重庆忠县乌杨小学校
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出处
《中国农村教育》
2017年第12期14-15,共2页
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文摘
中华文化的博大精深,很早就已经吸引了西方的传教士、学者、文学家、艺术家、旅行家以及商界等社会精英的注意,引起了他们广泛的关注,并且通过他们又广泛地传播到世界各地。传承传统文化,不仅因为这是我国民族文化的精髓,可以丰富人们的精神生活,而且还有利于树立文明社会的良好风气,
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关键词
传统文化
传承
梦想
孩子
中华文化
社会精英
民族文化
精神生活
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分类号
G12
[文化科学]
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题名《伊索寓言》的教学价值
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作者
赵定友
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机构
忠县乌杨小学校
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出处
《中学语文教学参考》
2020年第36期89-89,共1页
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文摘
经典寓言体裁的《伊索寓言》,具有多维教学价值。比如,它可以充当立德树人的媒介,可以作为训练学生想象与联想的载体,以及训练学生改写的文本等。
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关键词
《伊索寓言》
教学价值
例析
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分类号
G632.0
[文化科学—教育学]
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