“轴心时代”中国体育文化本源及其当代传承创新

运用文献资料法分析"轴心时代"中国的政治格局、文化思想及经济背景,探究体育文化精神、道德与意识的本源。研究结论:在着力推进国家软实力建设背景下,创新是文化传承的必然要求;要通过体育文化本源的当代传承创新,引领体育人文精神建设,将其扩展至人们的价值观念、思维方式中,擢升国民道德素质,夯实中国体育强国梦,增强国家文化软实力,实现体育文化本源在当代的传承创新。

学校体育文化价值取向及实践路径研究

本文运用文献资料法等研究方法,对学校体育文化价值以及实践路径进行集中审视。学校体育事业的高质量发展离不开体育文化的内在驱动力,学校体育文化作为理论与实践交融的集合,是振兴中国学校体育、建设体育强国的重要塔基。学校体育文化是推动学校高质量发展、学校教育内涵式发展、学校体育可持续发展和促进人全面发展的重要力量。基于此,本文认为,学校体育文化借助体育活动这一主要载体,以打造"以人为本"体育文化价值观、完善学校体育制度文化顶层设计、拓展学校体育文化活动内容为实践路径,对实现学生人格的完善以及情感价值观的培养、打造学校品牌具有重要意义。

体育在“健康中国”中的功能审视

运用文献资料法、逻辑分析法等对体育在"健康中国"中的功能进行审视。认为:体育在"普及健康生活"下具有"国民健康素养"的塑造功能、"健康价值观"的导向功能;体育在"优化健康服务"下具有"服务社会健康"的增补功能、"健康服务战线"的共建功能;体育在"完善健康保障"下具有"替代医学发展"的辅助功能、"治未病观念"的激励功能;体育在"建设健康环境"下具有"健康环境营造"的潜在功能、"健康体育文化"的引领功能;体育在"发展健康产业"下具有"多元产业发展"的融合功能、"体育产业升级"的驱动功能。启示:全方位地审视体育在"健康中国"中的功能,以更好助力"健康中国"建设的需要,推进我国体育的大繁荣、大发展。