河北职业技术教育应当借鉴美国职教模式——以廊坊经验为例

美国的职业教育不是孤立、封闭的，不是与普通教育截然分开的，而是把它融合在整个教育体系中。如中等职业教育在中学中就开始实施，普通中学都开设职业技术课程。科技基础知识和基本技能训练大规模向普教渗透，培养学生具有初步的专业技能。而中学后的中、高等职业教育，又可广泛吸收中学毕业生，从而使普通中学的初级职业教育与中、高等职业技术院校的职业教育对接起来。

以提升廊坊文化软实力为目标的校园文化建设

"软实力"的核心是文化实力。文化是社会竞争力的综合标志,当今社会提升文化软实力已显得越来越重要。而学校是传承、创新、引领文化的重要基地,搞好校园文化建设是提升地方文化软实力的一个行之有效的方法。就廊坊而言,深刻认识廊坊市校园文化建设中存在的问题,不断创新廊坊市校园文化建设,对提高廊坊文化软实力的水平有着很强的现实意义。

汲取中华传统文化精华 贯彻落实依法治国理念

依法治国的精神要素离不开中华传统文化的滋养。无论是儒家的礼治、德治和人治思想,法家的人性论和功利主义,还是传统文化的"八德",都深深地融入到了治国理政的精神要素之中。只有从依法治国的文化依存上进行路径探索,不断争取广泛的社会文化认同,才能最终实现依法治国。

高等职业教育现代化初探

高等职业教育为当今社会经济发展发挥着重要的知识基础作用。面对前所未有的挑战和机遇,高等职业教育 现代化的意义更加深远,内涵更加丰富,趋势更加模糊。

全球化对学校教育的影响与对策

全球化下的学校教育既面圣着种种挑战,也充满了发展的新机遇。只有恰当地解决好教育全球化和本土化的关系问题,抓住历史契机,创新发展,才能不断提高学校教育的水不和质量。

物权法与社会主义和谐社会构建

建设社会主义和谐社会，是中国社会发展的客观要求，但是在经济持续高速增长的背景下，中国社会内部各种利益关系的多元化，人际关系的复杂化以及人与自然关系的紧张化使得中国社会的各种不和谐现象越来越突出。因此要明晰物权法与和谐社会的关系，以物权法的实施发挥其对构建社会主义和谐社会的推动作用。

以和谐廊坊建设为目标防治校园暴力的法学研究

构建和谐社会,提高幸福指数,是建设小康社会的必然要求。以廊坊市为例,和谐校园建设、有效防止校园暴力是构建和谐社会的重要基础。确立以预防为主、防治结合的原则,明确法律主体和相关责任义务,是防治校园暴力、构建和谐廊坊重要的法律和管理手段。

高职普通话教学声韵训练技巧

声韵教学训练是高职普通话教学的重要内容。要通过开嗓训练奠定发声的基础,重点要在声母和韵母发声训练中掌握发音规律,克服错误的发音习惯,提升高职生发声语音气质,提高普通话教学效果。

加快我国循环经济立法的思考

虽然我国在循环经济的立法方面已取得了初步进展,但目前的立法状况距离循环经济发展的要求还相差甚远,必须大力加强。在从修改、完善现有环境资源法体系转向循环经济立法时,我们必须要贯彻资源极限、循环利用、遵循生态规律等循环经济理念,以义务为本位建立循环经济法体系,创新循环利用资源的法律制度,构建循环利用资源、发展循环经济的实施规则系统。

对我国国有企业激励问题的思考

激励是引发和促进人们去进行某种特定行为的活动。在一个以利润为目标的企业组织中，管理者如何能保证组织成员个人目标与组织目标相一致，个人行为与组织行为相吻合，并使组织成员在这一行为过程中充分发挥个人的积极性和创造性，这个问题就是企业管理的激励问题。保证个人目标与组织目标、个人行为与组织行为相一致并发挥个人积极性和创造性所需要的组织环境、组织文化、组织制度和运行程序，就是激励机制。

试析职业高原现象

随着现代社会竞争的日益加剧,越来越多的企业员工都在遭遇“职业高原”的困惑,并对个人和企业的发展产生了严重的负面影响.因此,关注和研究“积业高原”现象,寻求突破口就成为人力资源管理所面临的现实问题.

论“三个代表”重要思想的物质利益观

“三个代表”思想的核心是要代表最广大人民的根本利益 ,而物质利益是其中首要的利益。本文从马克思主义关于“物质利益”的观点入手 ,分析了“三个代表”

完善无效婚姻和可撤销婚姻制度的探讨

我国2001年《婚姻法》修正案中设立无效婚姻和可撤销婚姻制度具有重要意义,两种制度在我国立法上是首次出现,但其具体内容还存在一些不妥之处,有待于进一步发展和完善。

为学生的聪明和幸福奠基

“为学生的聪明和幸福奠基”是2006年新一届领导班子确定的教育思想。显而易见，这种教育思想蕴含了以人为本的科学发展观，也体现了人才培养的关键所在，同时它也突出了当今社会和谐的主题。