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小学数学教学中数学思维的培养策略
1
作者
赵峰锦
《成功密码(综合版)》
2018年第5期44-44,共1页
在我们的数学学习过程中,数学思想发挥着巨大的作用,数学思想能够沟通学生与数学方法,让学生的数学学习变得更加轻松,帮助他们培养数学的意识,推动他们养成良好的数学习惯,这也是数学学习的一大必要因素。因此,我们想要更好地推动小学...
在我们的数学学习过程中,数学思想发挥着巨大的作用,数学思想能够沟通学生与数学方法,让学生的数学学习变得更加轻松,帮助他们培养数学的意识,推动他们养成良好的数学习惯,这也是数学学习的一大必要因素。因此,我们想要更好地推动小学数学的教学发展,那么势必要在数学教学过程中对学生的数学思想不断地进行挖掘与培养。
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关键词
小学数学
数学思维
培养策略
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职称材料
题名
小学数学教学中数学思维的培养策略
1
作者
赵峰锦
机构
江西省上饶市鄱阳县古县渡镇段坂小学
出处
《成功密码(综合版)》
2018年第5期44-44,共1页
文摘
在我们的数学学习过程中,数学思想发挥着巨大的作用,数学思想能够沟通学生与数学方法,让学生的数学学习变得更加轻松,帮助他们培养数学的意识,推动他们养成良好的数学习惯,这也是数学学习的一大必要因素。因此,我们想要更好地推动小学数学的教学发展,那么势必要在数学教学过程中对学生的数学思想不断地进行挖掘与培养。
关键词
小学数学
数学思维
培养策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
小学数学教学中数学思维的培养策略
赵峰锦
《成功密码(综合版)》
2018
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