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基于交互式电子白板的初中数学教学策略探究 被引量:1
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作者 赵峰青 《成才之路》 2020年第10期87-88,共2页
新课程改革深化的同时也推进了数学教学方式的创新,其中交互式电子白板的应用为数学教学带来了新的生机。应用交互式电子白板有利于营造良好教学氛围,增强学生感性认识,优化数学课堂设计。教师可以通过应用交互式电子白板创设教学情境,... 新课程改革深化的同时也推进了数学教学方式的创新,其中交互式电子白板的应用为数学教学带来了新的生机。应用交互式电子白板有利于营造良好教学氛围,增强学生感性认识,优化数学课堂设计。教师可以通过应用交互式电子白板创设教学情境,灵活展示教学内容,构建互动平台,切实提高数学教学效率。 展开更多
关键词 交互式电子白板 初中数学 教学情境 互动平台
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问题导学法在初中数学教学中的应用
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作者 赵峰青 《求知导刊》 2021年第15期29-30,共2页
初中数学与小学数学相比,难度比较高,所涉及的数学知识更加抽象难懂,对于学生的理解能力要求更高。数学知识的难度和特点以及教师的教学模式都会导致初中生数学学习质量出现问题,学习兴趣不断降低。为了有效解决这一问题,问题导学法被... 初中数学与小学数学相比,难度比较高,所涉及的数学知识更加抽象难懂,对于学生的理解能力要求更高。数学知识的难度和特点以及教师的教学模式都会导致初中生数学学习质量出现问题,学习兴趣不断降低。为了有效解决这一问题,问题导学法被应用到初中数学教学当中。这种教学方法可以更好地引导学生对数学知识进行学习和思考,促进数学教学效率和效果提升。 展开更多
关键词 问题导学法 初中数学 应用
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中考数学总复习方法略谈
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作者 赵峰青 《甘肃教育》 2013年第17期88-88,共1页
初中数学知识广、内容多、逻辑性强,中考复习时间短,任务重。因此,复习既要做到全面,又要突出重点,同时还要注意知识之间纵向、横向的联系。
关键词 数学教学 中考 复习方法
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