24M平路机传动系统的分析与优化

针对24M平路机传动系统故障判断、设备检修及预防设备故障发生,分析了传动系统的液压工作原理和常见传动系统故障,并指出分动箱润滑的缺陷与优化措施;由于分动箱润滑油压力太低,润滑不良,引起传动泵轴承高温,造成传动泵及分动箱的损坏,利用更换润滑油管的方式可使得分动箱润滑良好。结果表明:分动箱润滑方式优化后传动泵的使用寿命是优化前的2倍,同时分动箱避免了机械故障的发生,提高了检修人员维修水平。

16G平路机制动系统的分析与改进

神华准能集团黑岱沟露天煤矿使用的16G平路机,在运行10 000 h左右制动系统会产生故障,导致刹车片加速磨损甚至会出现导致轮边总成的损坏;由于天气变冷导致先导管路中的气压不能完全排除及个别元件故障,使控制阀不能及时回位造成的。利用三通接头、电控二位二通单向阀防止轮边制动非制动时气压残余,及时将轮边制动内的残余气压排出,防止损坏轮边制动总成,延长其使用寿命。

凡口铅锌矿新副井延深工程贯通测量方法与精度

介绍了凡口铅锌矿新副井延深贯通工程实践中的测量方法及其精度分析。采用经多次检测无误、标志稳固的起始点坐标及标高作为起始数据 ,进行坐标、方位、高程传递 ,保证了测量精度。同时采用陀螺定向系统有效地抑制了导线横向误差积累。

独立厂矿如何搞好测量工作

文章根据测量工作的地位和作用 ,结合自己多年的工作实践 ,对独立厂矿在建设和生产中如何搞好测量工作 ,提出了几点具体的建议。

慢性霉菌性阴道炎的临床分析

目的:对慢性霉菌性阴道炎的临床治疗与护理措施进行分析,寻找更有效的预防、治疗、护理方法。方法:选取2010年6月至2012年6月我院收治的400例霉菌性阴道炎患者,将其随机分为四组,一组为西医治疗组;二组为中西医结合治疗组;三组为西医治疗+健康教育组;四组为中西医结合治疗+健康护理教育组。一组(西医治疗)给予氟康唑150mg口服,2%-4%的碳酸氢钠溶液800mL冲洗阴道后,达克宁栓1粒纳入,均1次/d,7d为1疗程;二组(中西医结合治疗)在氟康唑150mg口服的基础上加用中药外洗;三组、四组分别在中一组、二组的基础上进行健康护理教育。治疗一月后随访。结果:四组(中西医结合+健康护理教育治疗)在慢性霉菌性阴道炎治疗上的疗效优于其他3组。结论:中西医结合治疗霉菌性阴道炎结合健康护理教育,可明显提高临床疗效,值得临床推广。

应用硫酸镁治疗妊高症的临床疗效观察

目的:研究应用硫酸镁治疗妊高症的临床效果。方法:本文收集2009年10月-2012年1月来我院就诊的58例妊娠合并高血压孕妇的临床资料进行详细研究。患者入院之后进行肌注硫酸镁联合静脉滴注治疗,观察患者治疗前后的临床症状、血压以及并发症发病率。结果:经过治疗,上述58例患者,30例显效,约占51.72%。26例有效,约占44.82%。2例无效,约占3.44%,总有效率为96.6%。经过治疗,患者的血压显著降低,治疗前后的血压值比较,p<0.05,有明显差异性。治疗后的临床症状也得到显著改善,与治疗前相比,p<0.05,差异有统计学意义。1例患者发生子痫,2例患者发生产后出血,并发症发生率约为5.20。没有新生儿死亡、窒息的情况发生。结论:硫酸镁对妊高症的治疗效果非常显著,可以有效缓解临床症状,降低患者的血压,降低循环阻力,改善颅内缺氧,降低颅内压,缓解脑水肿,有效制止抽搐症状的发生,降低多种并发症发生率,有效保障母婴安全,值得临床广泛推广。

拥有阳光心态 创造幸福生活

最近,我读了一本书,是清华大学经济管理学博士生导师吴维库著的《阳光心态》。这本书首先吸引我的是其中的一个小标题——"牵着蜗牛去散步"。为什么是"牵着蜗牛去散步"呢?读完后,仔细一想,其实就是一个"从容"。它不仅使我学着摒弃消极态度和坏情绪,还让我找到了缔造"阳光心态"的源动力。感受一:生命的需要英国教育家尼尔说:"生命是一个过程,重在追求幸福、寻找快乐"。亚里士多德也说:"生命的本质在于追求快乐,让生命快乐的途径有两条:第一。

人工破膜在阴道分娩中促进产程进展观察分析

目的:探讨人工破膜在阴道分娩中对产程进展的影响。方法:选取2009年6月-2012年6月间我院妇产科收治的人工破膜分娩初产妇132例为观察组,随机抽取同期132例未行人工破膜分娩初产妇为对照组,比较两组产程进展及分娩结局。结果:观察组产妇活跃期胎先露下降速度及第2产程、总产程时间均明显优于对照组,P<0.01;观察组阴道分娩率、阴道助产率及剖宫产率分别为94.7%、0.76%、4.54%,对照组分别为69.7%、6.06%、24.24%,P均<0.01;观察组新生儿窒息率为2.27%,对照组为11.36%,P<0.01。结论:于产程活跃早期行人工破膜可明显缩短产程,降低新生儿窒息率,减少剖宫产的发生,是值得推广应用的产程干预手段。

生活素材激活数学课堂

数学知识源于生活。小学生由于年龄小,理解能力、认知能力有限,理解数学学科中概念、定理、公式有不小的难度。数学教师在教学中,可以引入生活素材,拉近数学与生活的距离,帮助学生理解和消化数学知识,培养用数学知识解决具体问题的能力。一、导入生活化,激发兴趣小学生注意力持续时间短,但好奇心强。

“互联网+”GIS技术在城市环境精细化管理中的应用

采用计算机应用技术、无线网络技术、地理信息技术(GIS)、GPS定位技术,结合城市环境卫生管理特点和业务流程,对城市环境精细化管理平台系统和移动端设计与开发,实现城市环境卫生动态化、可视化、全方位、多层次的无缝隙管理,是"互联网+"时代的城市环境卫生精细化管理新模式。