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题名数据库应用课程混合式教学模式的研究
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作者
赵幸亚
唐海婷
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机构
黑龙江护理高等专科学校
黑龙江职业学院
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第2期166-169,共4页
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基金
黑龙江省教育厅教改研究项目“基于OBE理念数据库应用课程混合式教学模式的改革研究”(课题编号:JGZY20220092)阶段性研究成果。
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文摘
随着信息技术的迅猛发展,数据库应用课程在高职教育中的重要性日益增加。本文研究了数据库应用课程的混合式教学模式,以提高学生的学习效果和培养他们的实践能力。通过对数据库课程教学模式的现存问题和混合式教学模式的介绍和优点、缺点分析,我们探讨了其在数据库应用课程中的应用,并对混合式教学模式的教学效果进行了评估。研究结果显示,混合式教学模式能够有效地提高学生的学习兴趣和学习效果。本研究为数据库应用课程的教学提供了新的思路和方法。
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关键词
数据库应用课程
混合式教学
学习效果
实践能力
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名高职院校实施“1+X”证书制度改革的探索
被引量:10
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作者
赵幸亚
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机构
黑龙江护理高等专科学校
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出处
《科技风》
2020年第15期258-258,共1页
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基金
黑龙江省教育厅教改研究项目“1+X证书制度背景下《计算机导论》课程与职业资格考试整合的应用研究”(课题编号:SJGZY2019019)阶段性研究成果.
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文摘
《国家职业教育改革实施方案》中明确提出启动"1+X"证书制度试点工作,通过剖析高职院校实施"1+X"证书制度改革的重要意义,提出了加强"双师型"队伍建设、加强校企合作、将等级考试内容融入人才培养方案、将等级考试内容融入教学内容以及建立健全监管制度等实施"1+X"证书制度改革的关键点,为高职院校发展提供建议和参考。
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关键词
高职院校
1+X证书制度
课程改革
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分类号
G717
[文化科学—职业技术教育学]
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