智慧课堂背景下初中数学教学中融入思政元素的实践

智慧课堂是以现代科技为依托的一种新型课堂模式,能为师生提供丰富的教学和自学资源,改善他们的教学和学习方式。将其与初中数学教学的思政教育融合,有助于提升教学质量,培养初中生的道德修养和美好品质。文章从智慧课堂的背景出发,探索初中数学教学中融入思政元素的可行性和具体实践策略,融合智慧课堂、数学教学和思政元素三个主要概念,使学生既能习得基础数学知识,又能实现能力、素养等同步提升的目标。

利用翻转课堂实现初中数学学困生的转化

学困生是每个学科都存在的特殊群体,转化这部分学生,对提高班级整体教学质量具有重要意义。研究初中数学学困生的转化策略,是初中数学教师必须思考的重要课题。文章讨论了初中数学学困生的成因以及利用翻转课堂转化初中数学学困生的必要性,提出运用翻转课堂是转化初中数学学困生的有效策略。