美国校园“期望尊重项目”及其启示

近年来,校园欺凌事件已引起社会各界的广泛关注,成为不可回避的社会问题。1997年,SafePlace组织在美国奥斯汀地区开发实施了"期望尊重模型",2013年,Stiller等根据美国大多数学校的实际情况,调查了积极行为支持下"期望尊重"项目预防欺凌和骚扰的作用,取得了积极的效果。因此,以"期望尊重项目"为例,对项目的开发背景、主要内容、实施情况等进行介绍,可以为我国反校园欺凌提供可借鉴的经验和做法。

深圳市宝安区社会福利中心:聚力康教一体化

深圳市宝安区社会福利中心2002年成立至今，累计接收安置弃婴（童）1300多人，目前在院儿童300余人。多年来，沉淀下的儿童多为中、重度残疾。在着力做好养护工作的同时，基于对生命的尊重，体现以人为本的原则，重抓康复、教育，并将两者有效结合，运用生理的、心理的、康复的、社会的多学科专业知识和技能，