百无一用非书生

西方有一句非常著名的格言：“没有一个人对世界是必不可少的，甚至包括你在内。”从这个角度来看。每个人都可以说是无用的，只不过无用的程度有大有小而已。那么，有没有百无一用的人？或许有，但绝不会是书生!

少一事不如多一事

人来到这个世界上是做什么的？做事的!做多少才合适？多多益善!多一事锤炼能力。每个人都很清楚．多做一件事就要多受一次累．因此更愿意以“多一事不如少一事”为借口逃避做事。

不在其位,亦谋其政

最近有一句话在网上相当流行：大脑是人体最重要的器官．但是别忘了这个判断是谁做的。这句话很形象地提醒我们：判断一个观点正确与否。首先要弄清说这句话的是什么人，这个人是什么身份。“不在其位，不谋其政”是谁说的？大教育家孔子!孔子作为一名教师，恐怕连教师资格证书都没有。

一屋不扫,可扫天下

扫一屋与扫天下的关系问题，自东汉的陈蕃引发争论，至今已经近两千年，现在，是到了该给这场争论画上一个句号的时候了。

好的教育,从构建和谐师生关系开始

教师和学生是学校开展教育教学活动的两大主体,构建和谐的师生关系是有效完成教育教学任务、促进学校健康发展的基本前提。因此,研究新时期师生关系问题的成因,积极探索途径和方法,努力营造良好的新型师生关系,有着重要的现实意义。不健康的师生关系师生关系冷漠。具体表现为:"佛系"教师越来越多,他们认为完成基本的课堂教学任务就万事大吉,对学生其他方面的情况不闻不问;"代沟"越来越深,信息化时代的信息更新速度加快,师生对新事物的接纳程度不一致,师生之间缺少共同话题。

学校管理中的美学渗透

学校管理事关如何提高育人质量、如何造就不同领域、不同层次的人才,处于教育管理的前沿阵地,是一门高深的学问,是一种精彩的艺术,管理的成败在很大程度上直接决定着学校的成败。这就要求学校管理必须充满艺术与智慧并存的美学理念,让美的精神在教育管理中显现,在管理活动中形成价值。

校章是如何产生的

学校章程,作为学校的'基本法',起着明确学校发展方向、规范学校办学行为、维护学校发展秩序、保障师生合法权益等重要作用,是一所学校不可或缺的组成部分。怀柔五中作为北京市第二批章程建设样本校,严格按照市、区相关工作要求,全面有序地推进校章制定工作,并以此为契机,大力推进依法治校进程,全方位构建法治化学校。

触景生情教孩子背古诗

古诗词乃中国悠久历史文化的精华,对孩子进行这方面的教育熏陶,既可以培养他的审美情趣,又对提高他的智力尤其是记忆能力大有裨益。所以,现实生活中经常能见到这样的画面:宝宝在父母的指导下,稚气十足地背诵古诗词,一首背完。

多形式培训提升教师专业素养

教师是教育发展的第一资源,要造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化的教师队伍,必须做好教师培训工作。以课导训。以课导训,即以课堂为载体,利用课堂教学中发现的问题引导教师培训的重点和方向。"以课导训"的出发点在"题":要善于发现常态课中存在的问题,立足于教师实际需求,每学期遴选一个培训主题。

文化建设促进学校内涵发展

校园文化是文化在学校的具体表现形式，除了具有文化导向、凝聚力量等功能外，还具有约束和激励等特殊功能。怀柔五中始终坚持价值引领、文化立校，通过文化建设促进学校内涵发展。在学校文化的提炼过程中，学校从特殊的建校背景和学校的排列序号（五中）入手，结合中国传统的阴阳五行学说中“五”的特殊地位（五居中央，五行属土），借鉴“百经之首”易经“坤”卦的相关论述（地势坤，君子以厚德载物），确立学校的核心文化为“承载文化”。