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诵读:语言训练的必由之路
1
作者
赵彦峙
《山东教育》
2001年第8期46-46,共1页
关键词
诵读教学
语言训练
重要地位
语文学科
学生
语言能力
学习
必由之路
促进
下载PDF
职称材料
PS,做有创意的设计(九)——Photoshop的3D功能在图片合成中的应用
2
作者
孙航卫
赵彦峙
《中国信息技术教育》
2013年第3期80-83,共4页
当PS已成为大众处理图像的常用语、当图像处理已越来越多地融入于教育教学、当教师及学生的计算机操作水平日益精进、当整个社会的审美能力整体提升,有创意的“设计”已不可回避。本专栏将分10期,对Photoshop在中小学教育中的应用做...
当PS已成为大众处理图像的常用语、当图像处理已越来越多地融入于教育教学、当教师及学生的计算机操作水平日益精进、当整个社会的审美能力整体提升,有创意的“设计”已不可回避。本专栏将分10期,对Photoshop在中小学教育中的应用做一梳理,以期对读者有所启示。创意无法复制,但探索永无止境。
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关键词
PHOTOSHOP
图片合成
3D功能
创意
PS
应用
设计
图像处理
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职称材料
PS,做有创意的设计(十)——探究Photoshop CS6的新功能
3
作者
孙航卫
赵彦峙
《中国信息技术教育》
2013年第4期79-82,共4页
当Ps已成为大众处理图像的常用语、当图像处理已越来越多地融入于教育教学、当教师及学生的计算机操作水平日益精进、当整个社会的审美能力整体提升,有创意的“设计”已不可回避。本专栏将分10期,对Photoshop在中小学教育中的应用做...
当Ps已成为大众处理图像的常用语、当图像处理已越来越多地融入于教育教学、当教师及学生的计算机操作水平日益精进、当整个社会的审美能力整体提升,有创意的“设计”已不可回避。本专栏将分10期,对Photoshop在中小学教育中的应用做一梳理,以期对读者有所启示。创意无法复制,但探索永无止境。
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关键词
创意
设计
PHOTOSHOP
PS
功能
图像处理
中小学教育
教育教学
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职称材料
题名
诵读:语言训练的必由之路
1
作者
赵彦峙
机构
淄博张店一中
出处
《山东教育》
2001年第8期46-46,共1页
关键词
诵读教学
语言训练
重要地位
语文学科
学生
语言能力
学习
必由之路
促进
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G623 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
PS,做有创意的设计(九)——Photoshop的3D功能在图片合成中的应用
2
作者
孙航卫
赵彦峙
机构
山东省淄博市张店区马尚二中
山东省淄博市张店区第一中学
出处
《中国信息技术教育》
2013年第3期80-83,共4页
文摘
当PS已成为大众处理图像的常用语、当图像处理已越来越多地融入于教育教学、当教师及学生的计算机操作水平日益精进、当整个社会的审美能力整体提升,有创意的“设计”已不可回避。本专栏将分10期,对Photoshop在中小学教育中的应用做一梳理,以期对读者有所启示。创意无法复制,但探索永无止境。
关键词
PHOTOSHOP
图片合成
3D功能
创意
PS
应用
设计
图像处理
分类号
TP317.4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
PS,做有创意的设计(十)——探究Photoshop CS6的新功能
3
作者
孙航卫
赵彦峙
机构
山东省淄博市张店区马尚二中
山东省淄博市张店区第一中学
出处
《中国信息技术教育》
2013年第4期79-82,共4页
文摘
当Ps已成为大众处理图像的常用语、当图像处理已越来越多地融入于教育教学、当教师及学生的计算机操作水平日益精进、当整个社会的审美能力整体提升,有创意的“设计”已不可回避。本专栏将分10期,对Photoshop在中小学教育中的应用做一梳理,以期对读者有所启示。创意无法复制,但探索永无止境。
关键词
创意
设计
PHOTOSHOP
PS
功能
图像处理
中小学教育
教育教学
分类号
G634.67 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
诵读:语言训练的必由之路
赵彦峙
《山东教育》
2001
0
下载PDF
职称材料
2
PS,做有创意的设计(九)——Photoshop的3D功能在图片合成中的应用
孙航卫
赵彦峙
《中国信息技术教育》
2013
0
下载PDF
职称材料
3
PS,做有创意的设计(十)——探究Photoshop CS6的新功能
孙航卫
赵彦峙
《中国信息技术教育》
2013
0
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职称材料
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