儿童呼吸道合胞病毒感染研究及治疗新进展

在导致儿童下呼吸道感染方面,呼吸道合胞病毒是重要的病原体之一。该病毒在婴幼儿中发病率较高,而且RSV感染可能会对肺部发育产生一定影响及后果,致使患儿感染后易出现喘息、哮喘和气道高反应性等,已成为造成5岁及以下儿童因下呼吸道感染而需要住院的主要原因之一。到目前为止,依然没有特别有效的治疗方法。目前治疗上以支持性治疗为主。本综述对儿童RSV感染的病原学、临床表现、流行特征、治疗等方面研究进行综述,从而为RSV的流行做好预防措施及治疗提供帮助。

基于酒文化的新疆葡萄酒产业高质量发展的对策研究

新疆葡萄酒产业高质量发展离不开葡萄酒文化的挖掘。新疆葡萄酒产业发展在富民兴边、稳边固边方面发挥着重要的作用,也是优化产业结构、拓展新产业的有效途径,在扩大内需和促进消费升级、参与“一带一路”建设、对外交流等方面同样具有深远意义。本文从新疆葡萄酒四大主产区入手进行研究,提出产区围绕古丝绸之路、“一带一路”进行“葡萄酒+文化旅游”协调联动、“葡萄酒+高校、科研院所”产学研协作、“葡萄酒酒庄+地域文化”建设规划形成产业复合链、“葡萄酒产业+康养”激活新型康养消费的对策建议,增加新疆葡萄酒产业文化内涵、延长产业链,推动新疆葡萄酒产业高质量发展。

我院抗菌药物临床应用调查分析

目的:了解2008年临床抗菌药物使用情况。方法:随机抽查780份出院病例,采用回顾性调查分析法。结果:抗菌药物使用率为62.8%;其中单独用药占56.3%,二联占42.2%,三联占1.43%。预防用药占55.9%,治疗用药占44.1%,经验用药占97.8%,依据药敏实验用药仅占2.2%,药物不合理应用主要表现为无指征用药(40.3%)、选药起点较高(38.3%)、疗程不合理(27.8%)及给药间隔不合理(26.8%)等。结论:为提高医院医疗质量,还应加大抗菌药物合理应用的监管力度,这样才能保证临床用药安全、合理、有效、经济。

从新医改看药事服务

建立基本药物制度,解决百姓看病贵的问题;改革公立医院补偿机制全面落实政府投入政策,逐步改革以药补医机制,扭转趋利行为;增设药事服务费。各级医疗卫生机构要自觉投入改革实践,要充分调动广大医药卫生人员的积极性,努力提供人民满意的服务。药学人员应积极地发挥主观能动性,不断探索以"病人为中心"、安全、有效、经济、合理用药的药学模式,为提供人民满意的优质的药事服务而不断努力奋斗!

五味子的现代药理作用研究进展

五味子是多年生落叶藤本,中国药典2000年版将五味子和南五味子分别收载为两个品种。五味子只特指北五味子的干燥成熟果实,而南五味子特指华中五味子的干燥成熟。味酸,甘。性温。入肺、心、肾经。有敛肺滋肾,生津敛汗,涩精止泻宁心安神的功效。临床应用久嗽虚喘、津少口渴、体虚多汗等症,也可用于精滑不固、小便频数、久泻不止等症。现代药理学研究表明,其具有广泛的药理作用。本文从对中枢神经系统、免疫系统、心血管系统、呼吸系统、消化系统、泌尿生殖系统的影响以及保肝、抗氧化、抗衰老和抗菌抑菌等方面对五味子的药理作用研究进展进行综述,为五味子的进一步研究和利用提供依据。

范畴化理论下汉维带量词四字词语的翻译研究

人们对复杂多变的世界会因事物间具有的相似性而产生共性认识,这样的"共性"绝非完全一致。通过对事物间相似性的概括,把属性相同但个体不同的事物划分到一类,形成特定的概念或范畴,这样的过程即为范畴化的过程。语言也可以进行范畴化,其中量词的功能就是量词范畴化的功能,部分量词的特殊组合也正是由于彼此的相似性而搭配到了一起。对汉维带量词四字词语的翻译研究,一方面,说明量词的范畴化功能以及范畴化理论对翻译的指导作用;另一方面,量词的范畴化对语言教学产生作用,方便学习者掌握量词及量词的特殊搭配,提高对量词使用与搭配的学习效率。

小学《道德与法治》课程中生活化教学模式的应用

小学阶段正处于孩子道德素养与法治素养的萌芽期,也是培养学生道德与法治意识的重要节点,运用合宜的方法、途径培养小学生道德与法治素养是至关重要的,如何有效地将道德与法治观念植入孩子的思维是每个教师都需要深思的问题,本文首先简要阐述如今小学生道德与法治教学中存在的现状和问题,并针对小学生的身心特点及课程目标提出生活化模式应用于教学的相关策略,激发学生的学习兴趣,达到良好的教学成效.

刍议课程资源整合效度的提升策略

“资料堆积”、“随性选择”、“花哨整合”等低效甚至无效的资源整合现象充斥着许多道德与法治课堂,严重降低了整合的效度,影响着目标的达成。教材资源如何适度拓展、生活资源如何智慧选择、课程资源又该如何有效呈现呢?本文围绕教师在资源整合时易出现的主要误区,从“潜心会文,斟酌教材意图拓展资源”、“回归生活,甄选适用素材活化资源”、“精设梯度,创设有效形式呈现资源”、“任务初探,做好知情铺垫生成资源”四方面阐述小学《道德与法治》教学中课程资源整合效度的提升策略。

基于大数据视域下高校网络舆情的管理与引导

随着新媒体技术的快速发展,网络平台已经成为大学生日常交流的主要工具和方式。随着信息传播速度及范围的增加,网络舆论效应也变得难以管控,舆情管理也成为了高校工作的重中之重。舆情管控工作不仅是网络监管人员的工作更是高校辅导员的日常工作,要引导学生合理利用互联网技术,不在网络平台散播谣言等,以防止非法分子趁虚而入,借助舆情煽动情绪。高校学生占据我国网民总数的27%,一旦高校学生借助网络平台散播有关高校相关事宜的虚假信息,则会在一定程度影响高校的管理。根据此基础,本文重点探讨高校网络舆情应对过程中面临的挑战,并就高校在大数据背景下如何做好网络宣传工作提出了应对措施,并充分的应用教改模式,加强学生政治思想教育,为大学生舆情管理工作提供了重要的参考依据。