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让孩子在游戏中“玩”起来
1
作者
赵徐魏
《东方宝宝(保育与教育)》
2016年第2期14-17,共4页
区角游戏是教师根据教育目标和幼儿发展水平,有目的、有计划地投放各种材料,创设活动环境,让幼儿在宽松、和谐的环境中,自主地选择活动内容和伙伴进行操作、探索和交往的活动.结合小班幼儿的年龄特点和发展目标,我对班级中的角色游戏、...
区角游戏是教师根据教育目标和幼儿发展水平,有目的、有计划地投放各种材料,创设活动环境,让幼儿在宽松、和谐的环境中,自主地选择活动内容和伙伴进行操作、探索和交往的活动.结合小班幼儿的年龄特点和发展目标,我对班级中的角色游戏、建构游戏和美工游戏进行了调整,通过合理的区域设置、材料投放和有效的指导策略,促进幼儿在玩中成长、玩中收获.
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关键词
游戏
孩子
教育目标
活动内容
年龄特点
区域设置
幼儿
材料
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职称材料
题名
让孩子在游戏中“玩”起来
1
作者
赵徐魏
机构
四川省成都市蒲江县南街幼儿园
出处
《东方宝宝(保育与教育)》
2016年第2期14-17,共4页
文摘
区角游戏是教师根据教育目标和幼儿发展水平,有目的、有计划地投放各种材料,创设活动环境,让幼儿在宽松、和谐的环境中,自主地选择活动内容和伙伴进行操作、探索和交往的活动.结合小班幼儿的年龄特点和发展目标,我对班级中的角色游戏、建构游戏和美工游戏进行了调整,通过合理的区域设置、材料投放和有效的指导策略,促进幼儿在玩中成长、玩中收获.
关键词
游戏
孩子
教育目标
活动内容
年龄特点
区域设置
幼儿
材料
分类号
TS952.83 [轻工技术与工程]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
让孩子在游戏中“玩”起来
赵徐魏
《东方宝宝(保育与教育)》
2016
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