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当前高中数学学习方法初探
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作者 赵得勋 《新纪实·学校体音美》 2019年第8期141-141,共1页
很有一部分高中生对高中数学产生了畏惧的情绪,这是因为初高中数学学科有不同的特点,因此学生一时难以适应过来,如果学生再沿袭初中的学习方法,这对学习数学而言,无异于是一种灾难。因此,教师应该及时发现学生存在哪些不良的学习状态,... 很有一部分高中生对高中数学产生了畏惧的情绪,这是因为初高中数学学科有不同的特点,因此学生一时难以适应过来,如果学生再沿袭初中的学习方法,这对学习数学而言,无异于是一种灾难。因此,教师应该及时发现学生存在哪些不良的学习状态,并及时给予学习方法方面的指导。如果学生的学习方法合理、科学,无疑将会为自己的学习减轻不小的负担。 展开更多
关键词 学习方法 差异 学习状态 科学
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高中数学核心素养的初步探究
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作者 赵得勋 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第25期55-55,共1页
随着高中新课程改革步伐的不断推进,改革力度 也不断加深。学生学科核心素养越来越受到重视和关注。核 心素养是学生必须具备的一种素养和能力,它不仅影响着学生 的品格发展和能力提升,而且决定学生未来的发展以及社会适 应力。目前,广... 随着高中新课程改革步伐的不断推进,改革力度 也不断加深。学生学科核心素养越来越受到重视和关注。核 心素养是学生必须具备的一种素养和能力,它不仅影响着学生 的品格发展和能力提升,而且决定学生未来的发展以及社会适 应力。目前,广大高中数学教师也对学生的学科核心素养进行 了深入研究,以期提升学生的学科素养和综合能力。 展开更多
关键词 高中数学 核心素养
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