新课改背景下高中语文情境教学研究

情境教学是我国高中语文课堂教学中最主要的教学方式之一。教师通过适当的情境创设可以营造学习气氛,调动学生的兴趣,进而提高语文教学的效率。《普通高中语文课程标准》将语文学科核心素养概括为四个方面,即“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”。在新课改的大背景下,高中语文情境教学应紧密联系学生核心素养,进一步优化实施策略,推动高中学生语文学科核心素养的全面发展,进而在高中语文教学中发挥出更大的功效。

中医药脏腑辨证治疗支气管哮喘的研究进展

全球哮喘防治创议(GINA 2022版)提出糖皮质激素是目前治疗支气管哮喘最有效的药物,并将吸入型糖皮质激素作为治疗首选药。但患者长期使用糖皮质激素存在激素依赖,以及局部或全身的诸多不良反应等。中医药或中西医结合治疗支气管哮喘相较于西医常规治疗疗效更优,安全程度更高,更容易被患者及家属所接受。因此,本文对近3年中医药治疗支气管哮喘的相关研究进行概述,以脏腑辨证治疗为切入点,探讨中医药防治支气管哮喘的独特优势,旨在为临床实践提供新思路。