生物高效课堂与多媒体的有效整合

随着教育信息化的发展,生物教师合理选择充足的教学资源,有效地把生物教学与多媒体应用有机地整合在一起,真正实现课程资源发挥其应有的功能,改变传统的以教师为中心的教学结构,充分体现学生的主体作用,提升教育教学质量。