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国家社会科学基金重大项目《民国江苏司法档案整理研究》顺利结项近日,由江苏省档案馆承担的国家社会科学基金重大项目《民国江苏司法档案整理研究》顺利结项。该项目为全国档案系统首个省级档案馆牵头申报并成功结项的国家社科基金重大项目,下设5个子课题,研究组成员分别来自江苏省档案馆、江苏省高级人民法院、南京大学、东南大学和南京师范大学。该项目以江苏省档案馆馆藏12万余卷民国江苏省高等法院司法档案为主要研究内容,建成了国内最大规模的省级“民国司法档案”专题数据库,形成了一系列编研成果,较好地发挥了国家社会科学基金重大项目的引领带动作用。

单季晚稻的简化施肥技术和施肥量

上海郊区1985年恢复单季晚稻种植以来,施肥方法烦琐,肥料用量偏高,花工多,成本高,因此在当前农村经济改革的形势下对单季晚稻施肥技术和用量的研究是十分必要的。该项研究所获结果有三点:1.欲使单季晚稻每亩产量达425—500公斤,可在每亩施猪塮15担的基础上,施用纯氮15—20斤,分两次施用。总量的三分之二在移栽前作基肥全耕层施入,三分之一在幼穗分化前5—7天作追肥施用。2.该项施肥技术减少了肥料用量,提高了肥料利用率。3.该项施肥技术不存在养分平衡失调的问题。

单季稻用肥量正交试验的Fuzzy分析

用 L9（34）正交设计布置上海郊区单季晚稻氮、磷、钾肥料试验,对所有因素的各种水平搭配与产量作 Fuzzy 分析。结果表明:上海郊区不同土壤类型种植的单季晚稻,用肥在每亩施有机肥750kg 猪塮的基础上,亩施7.5～10kg 纯氮。同时还认为相当部分土壤配施磷、钾肥效果不明显。

单季晚稻长期使用化肥的效应

随着农村经济体制的改革,上海近年来三熟制种植面积逐年减少,二熟制已恢复为主要种植方式,1985年至今,上海二熟制耕地面积占总耕地面积的85～90％。在肥料管理中,近年来,化学氮肥用量迅速增加,有机肥施用量明显减少,氮磷钾比例失调。在这种肥料结构下,单施化学氮肥或氮、磷、钾配合施用,而不施有机肥,对作物的增产效应及土壤肥力有何影响,这是农业生产中必须研究解决的课题,为解决这一问题,我们从1983年开始进行长期的定位试验。材料与方法试验从1983年单季晚稻开始。

浅谈如何培养中职学生的职业道德与法律意识

中等职业学校所设置的《职业道德与法律》是一门针对学生进行德育培养的必修课程。这门课程可以帮助学生找到人生的职业方向,培养他们良好的道德素养和树立法律观念,为中职学生日后的职业生涯做好铺垫。教师在这门课程的教学中要切实加强对他们职业道德和法律意识的培养,使他们明确是非观念,增强法律意识,树立正确的价值观和人生观,并且在以后的工作生活中和学会用法律意识规范约束自己并保护自己的合法权益。

多元共治视角下农村社区互助养老模式的实践研究——以四川省D县“时间银行”为例

为补齐养老服务短板,D县开始推行“时间银行”互助养老模式。基于其县域内的养老压力、文明浓厚的乡风和完整的可操作流程而建立的。D县“时间银行”的运作模式的核心是多元共治:党组织起带动和协调作用、政府搭台、社区提供资源和信息、社会组织和市场积极参与。由于D县时间银行刚刚试行,尚处于起步出现了诸如:缺乏相关保障、力量弱小,社区发挥效能有限、社会组织提供服务质量不高等问题。为此,提出加强制度建设和资金支持、加强社区基础建设、提升社会组织参与质量等相关建议,促进“时间银行”养老模式建立长效机制。

“平方根”的课例研究

初中数学中的概念课,是教学中的一个重点和难点.学生对概念的理解和把握是否准确,将直接影响到后续数学学习的效果.从表面上看,这类课好上.有些教师认为,只要把概念讲清楚就行了.但实际教学中,要上好这类课并非易事,因为概念课的内容比较抽象,教师以为已经讲清楚了,学生没有完全理解和准确掌握的情形比比皆是.

珍贵资料助其了却心愿

近日，韩国钧的嫡亲长孙、已耄耋之年的韩忠训先生从台湾回大陆探亲，并收集韩国钧先生生前著作以为留念，为此，其大女儿专程到海安县档案馆查阅馆藏图书《永忆录》（韩国钧晚年的一部自编传记）。

小学农村英语课堂教学有效性分析

课堂是学生获取知识、提升能力和掌握方法的最主要场所,由于处于农村的小学生在英语基础和英语和学习方法上面都有所不足,所以提升农村小学英语课堂有教学的有效性迫在眉睫。本文针对农村小学英语课堂教学的现状与问题,提出具体的解决策略。

小议中职学校《职业道德与法律》教学改革

随着我国改革开放以来市场经济的快速发展,对于进入社会的各类人才的职业道德素质和法律素质也提出了更高的要求。“职业道德与法律”这门课程是中等职业学校在新一轮德育课程改革后开设的一门必修课。这门课程的主要任务是促进学生全面发展和综合职业能力的形成。教师在进行这门课程的教学时,要准确把握新课程教学思想,在课堂教学中采取多样化的有效措施,使学生在课程学习中培养良好的职业道德和掌握基本的法律知识。

三江平原湿地

直到最近,三江平原一直是中国最大的湿地,远大于中国国内任何保护区的湿地。三江平原相当寒冷,即便冬季已过,在湿地下的冰冻层仍不得溶化。但是,仍有大群的野生动物在这里繁衍生息,如丹顶鹤、东方白鹳、大天鹅和白尾海鹰鹰。'三江'是指三条河流冲击成的平原。即黑龙江(阿穆尔河)和乌苏里江流域的中俄边境地区、穿越中国腹地的松花江。在具有众多贫脊土地的农村包围的'三江',不可抵御地不断改变着。解放后。

浅析“互联网 +”下的农村小学英语教学

随着信息技术的不断发展,在小学英语教学过程中,也要顺应大数据信息化时代的发展步伐,不断革新教学方式,充分利用互联网这一优势,提高农村小学英语“互联网+”教育背景下的教学效率。本文从图文并进、构建情境、拓展任务等层面,充分体现了互联网+模式的应用策略和优势,仅供同仁参阅。

浅谈小学英语课堂情境教学

随着我国物质经济水平的快速提升,人们对于教育提出了更高的标准和更多的要求,素质教育理念逐渐深入人心。为应对素质教育理念,小学课堂教育改革逐渐被社会关注,过去那种'填鸭式'的教学模式逐渐向情境教学模式转变。对于小学英语教学而言,现在越来越关注学生口语表达与英语应用的能力,能引导学生主动融入课堂的情境教学备受青睐。在英语教学中采用情境教学模式,可以让学生自然融入教学环境,在不知不觉中提升语言应用能力。重点探究小学英语教学中情境教学方法的应用及具体实施的措施与对策。

无线电跟踪蓑羽鹤穿越喜马拉雅山脉的特殊迁徙

世界上15种鹤中有7种鹤和其它大型鸟类一样,面临着濒危和灭绝的危险.很多大型鸟类都以赖倚湿地生存。日本野鸟协会(WBSJ)指出:这些日益减少的湿地,正以它脆弱的生命力维持着这些迁徙鸟类的生态平衡。如果能够拢出这些濒危鸟类的迁徙路线,将能更好地保护这些湿地.

非洲湿地的保护

非洲湿地的保护乔治·阿其波尔德古时候，有一位非洲国王被困在沙漠里，因干渴而生命垂危。一群牧羊人路过此地，但他们拒绝为国工指引水源；一群大象也未能给国王任何帮助。后来，有一队鹤出现在上空，它们先给国王找来一些水，而后将国王带到了绿洲。国王为感谢鹤的救命...

无线电跟踪蓑羽鹤穿越喜玛拉雅山脉的秋季迁徙

无线电跟踪蓑羽鹤穿越喜玛拉雅山脉的秋季迁徙世界上１５种鹤中有７种鹤和其他大型鸟类—样，面临着濒危和灭绝的危险。很多大型鸟类都倚赖湿地生存。日本野鸟协会（ＷＢＳＪ）指出：这些日益减少的湿地正以它脆弱的生命力维持着这些迁徙鸟类的生态平衡。如果我们能够找出...

有机肥改土作用和供肥机制研究

本文总结了青浦县朱家角乡青紫泥类型湖积草甸土长期定位试验1979～1988年的10年间不同施肥处理区,农作物产量、土壤主要物理性质、土壤化学性质、土壤生物性质、土壤养分平衡等指标的变化,分项讨论了集约化多熟制种植条件下无肥区、有机肥区、化肥区、有机肥化肥区等不同肥料管理对土壤肥力的影响。结果表明,施用有机肥不仅为作物提供大量可给态养分,而且对土壤肥力的增生有明显的作用,但并不是无限的。采用有机肥化肥配合施用,是建立高产稳产农田一项重要管理措施。

麦秆还田条件下水稻对氮肥的吸收研究

本文利用^(15)N 示踪法探讨了麦秆还田条件下水稻对氮肥的吸收利用特点,结果表明:麦秆与硫铵混施有较高的增产效益,并能提高水稻对麦秆氮的吸收率,减少氮肥的损失,示踪结果还表明了麦秆硫铵混施能使两种不同形态氮素都显示稳定而长效的供氮特点。

有机肥施用量预测研究

本文利用青浦县朱家角乡青紫泥类型湖积草甸土长期定位试验的数据,运用时间序列分析方法,建立了有机肥预测模型。结果表明,预测值与实际值较为一致。如要维持原来的有机质含量3.165％,必须当年补充有机质170.5kg/亩,折算成猪塮(厩肥)约要年投入3668kg/亩,每季约为1800kg/亩。在有机肥施用数量化方面作了新的尝试。

数学概念教学的方法探析

数学概念是数学思维的基本单元,是导出数学定理和法则的前提和基础。概念教学对于启迪学生的数学思维、帮助学生准确把握数学概念的本质内涵、培养学生思维的深刻性和严谨性具有重要意义。本文遵循中学生的认知规律和思维模式,从新概念引入、多角度诠释、非线性整合、螺旋式递进等方面促进学生对数学概念的同化和正迁移,帮助学生掌握重点突破难点,改变了传统数学概念教学中就概念论概念的弊端,努力打造高效课堂,提升教学质量。