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题名大力实施《技术合同法》促进两个根本转变
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作者
赵忠远
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机构
河南省人大常委会
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出处
《河南科技》
1998年第1期22-22,共1页
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关键词
技术合同法
中国
实施
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分类号
D923.6
[政治法律—民商法学]
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题名依法加大对教育的投入
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作者
赵忠远
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出处
《人大建设》
2000年第9期42-43,共2页
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文摘
改革开放以来,我国把教育摆在优先发展的战略地位。《教育法》规定,教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业优先发展。笔者认为,虽然近年来我国的教育改革取得了显著的成效,但是教育事业的发展还不能很好地适应社会主义市场经济的需要。多年来,困扰我国教育事业发展的制约因素,首要的是投入不足、经费短缺,即财政性教育经费没有按照《教育法》和《义务教育法》等的规定增长。因此。
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关键词
事业
基建投资
事权
财权
基本建设投资
教师工资
经费支出
财政决算
教育经费
财政资金
预算外资金
特种资金
《教育法》
教育行政部门
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分类号
G520
[文化科学—教育技术学]
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题名教育法制建设中值得注意的几个问题
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作者
赵忠远
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出处
《人大建设》
2001年第10期46-47,共2页
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文摘
改革开放以来,我国加强了教育法制建设,先后制定实施了<学位条例>、<义务教育法>、<教师法>、<教育法>、<职业教育法>、<高等教育法>等法律及教育行政法规,各省、自治区、直辖市制定实施了一系列教育地方性法规,初步形成了我国教育法律体系的基本框架.教育法律、法规的贯彻实施,使依法治教取得了一定成效.但从总体上来说,我国教育法制建设尚处在初始阶段.笔者认为,有如下几个问题值得引起注意:
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关键词
教育法制建设
《高等教育法》
《教师法》
学位
职业教育
中值
《义务教育法》
自治区
直辖市
中国
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分类号
D922.16
[政治法律—宪法学与行政法学]
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题名民族振兴之希望──河南省实施《教师法》述要
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作者
赵忠远
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出处
《河南教育(基教版)(上)》
1995年第2期2-4,共3页
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文摘
民族振兴之希望──河南省实施《教师法》述要赵忠远《中华人民共和国教师法》的实施,是对我国教育事业乃至整个社会发展都具有重要意义的大事。全国1000多万教师,河南近百万教师,翘首以待,寄予厚望。《教师法》公布施行一年来,河南省贯彻实施情况既令人喜悦振奋...
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关键词
《教师法》
民族振兴
教育经费
河南省
教师工资
教师队伍
农村基础教育
贯彻实施
《中国教育改革和发展纲要》
教育优先发展
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分类号
G527
[文化科学—教育技术学]
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题名修订《义务教育法》 推进义务教育均衡发展
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作者
赵忠远
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机构
河南省人大常委会教科文卫工作委员会
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出处
《决策探索》
2005年第9期89-90,共2页
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关键词
《义务教育法》
教育均衡发展
全面建设小康社会
不发达国家
修订
九年义务教育
历史成就
党和政府
教育事业
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分类号
D922.16
[政治法律—宪法学与行政法学]
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题名修订《义务教育法》推进义务教育均衡发展
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作者
赵忠远
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出处
《人大建设》
2005年第9期46-47,共2页
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文摘
世纪之交,我国基本普及了九年义务教育.在贯彻实施<义务教育法>过程中,我们创造、积累了丰富的经验,当然也有许多值得反思的地方.对<义务教育法>进行修订,使之更切合实际,更科学,更便于操作,又具有前瞻性,以指导、规范义务教育工作,促进和保障我国义务教育事业持续、健康均衡发展,是当前立法中应关注的一个问题.
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关键词
《义务教育法》
中国
立法
教育经费
法律责任
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分类号
D922.16
[政治法律—宪法学与行政法学]
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题名略说依法加大对教育投入的几个问题
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作者
赵忠远
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出处
《人大建设》
2001年第2期37-38,共2页
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文摘
教育对经济和社会发展具有先导性和全局性的作用.而投入不足,是长期以来制约我国教育事业发展的一个关键因素.依法加大对教育的投入,当前应当解决好几个问题.
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关键词
教育投入
经济发展
教育事业
义务教育
教育费附加
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分类号
G521
[文化科学—教育技术学]
G40-054
[文化科学—教育学原理]
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题名DP19-III型微水仪使用中存在的问题及对策
被引量:2
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作者
任玉刚
沈荣顺
李新春
赵忠远
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机构
沧州电业局
河北省送变电公司
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出处
《河北电力技术》
2000年第6期20-21,共2页
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文摘
本文对河北省电网内较为常见的DP19-III型SF6微量水分检测仪器的基本原理和应用情况进行了简要介绍 ,并针对近几年现场微水检测工作中 。
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关键词
SF_(6)
微量水分
检测仪器
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Keywords
SF_(6)
micro-moisture
detecting instrument
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分类号
TM561.3
[电气工程—电器]
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题名銀行真正成了促进派
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作者
赵忠远
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出处
《中国金融》
1958年第13期22-22,共1页
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文摘
在总路綫的光輝照耀下,河南开封專区銀行全体职工投入紧張的支持夏收夏种的战斗。10个支行由行長亲自帶領,兩个支行以股長为主,分別組成了夏收夏种生产專業队,参加劳动,了解情况,以便通过銀行工作支持夏收夏种。有少数留在机关的干部組成联合办公室或办公小組,一面全力做好銀行工作,一面帮助当地群众生产。全区銀行干部的行动口号是:“貸款管生产、取款管方便,同吃同住同劳动。
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关键词
夏种
夏收
联合办公
支持
生产
劳动
县支行
干部
河南
战斗
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分类号
F8
[经济管理]
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