关于思维导图在初中化学教学中的应用研究

伴随着新课程改革的不断深入,我国的教育不只注重于理论知识的学习,对知识的深度探究和实际问题的运用也的得到了相当的重视。思维导图可以灵活的把人头脑中的思考和想法展现出来,把琐碎的知识碎片紧密的连接到一起,相互之间的联系都直观的浮现在思维导图结构上,让学生更加直观的掌握知识内容,也方便于学生对知识的记忆和理解。