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浅谈多媒体技术在初中历史教学的作用
被引量:
1
1
作者
赵恩启
《中国科教创新导刊》
2007年第12期93-,共1页
运用多媒体技术辅助历史教学有利于激发学生学习兴趣,突破教学难点,增加教学容量,拓宽学生知识面,提高学生学习能力和实践创新能力。
关键词
多媒体技术
初中历史教学
学习兴趣
创新能力
下载PDF
职称材料
题名
浅谈多媒体技术在初中历史教学的作用
被引量:
1
1
作者
赵恩启
机构
山东省微山县西平一中
出处
《中国科教创新导刊》
2007年第12期93-,共1页
文摘
运用多媒体技术辅助历史教学有利于激发学生学习兴趣,突破教学难点,增加教学容量,拓宽学生知识面,提高学生学习能力和实践创新能力。
关键词
多媒体技术
初中历史教学
学习兴趣
创新能力
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
浅谈多媒体技术在初中历史教学的作用
赵恩启
《中国科教创新导刊》
2007
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