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浅谈多媒体技术在初中历史教学的作用 被引量:1
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作者 赵恩启 《中国科教创新导刊》 2007年第12期93-,共1页
运用多媒体技术辅助历史教学有利于激发学生学习兴趣,突破教学难点,增加教学容量,拓宽学生知识面,提高学生学习能力和实践创新能力。
关键词 多媒体技术 初中历史教学 学习兴趣 创新能力
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