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用于倒摆结构的大体积混凝土质量块施工关键技术
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作者 王伟 邓贵海 +3 位作者 赵懂懂 李茂 岑奕 简祥伟 《建筑施工》 2023年第6期1245-1247,1259,共4页
以浙大创新平台项目中用于倒摆结构的大体积混凝土质量块施工为例,通过采用无垫层大体积混凝土浇筑、模板支撑体系设计、混凝土散热体系设计、混凝土养护及测温等技术,为大体积混凝土施工提供了重要的质量和安全保障,通过冷却管进行大... 以浙大创新平台项目中用于倒摆结构的大体积混凝土质量块施工为例,通过采用无垫层大体积混凝土浇筑、模板支撑体系设计、混凝土散热体系设计、混凝土养护及测温等技术,为大体积混凝土施工提供了重要的质量和安全保障,通过冷却管进行大体积混凝土温度控制,有效地解决了混凝土裂缝控制问题,保证大体积混凝土质量块在倒摆结构中能有效地起到消能减振作用。 展开更多
关键词 倒摆结构 无垫层大体积混凝土 冷却管布置 单侧模板支撑体系
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兼具隔振功能的永久性基坑支护体系设计与施工
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作者 王伟 彭云涛 +4 位作者 李茂 代祥俊 赵懂懂 羊由可 王绥宽 《建筑施工》 2023年第5期852-855,共4页
依托浙江大学(海南)先进技术与产业创新平台建设项目,对地下室隔振沟及永久性基坑施工工序繁多、难度大、工期长等问题进行了技术攻关。通过采用BIM和3DsMax软件模拟等技术手段,对基坑及隔振沟的设计和施工进行全过程模拟,并优化做法,... 依托浙江大学(海南)先进技术与产业创新平台建设项目,对地下室隔振沟及永久性基坑施工工序繁多、难度大、工期长等问题进行了技术攻关。通过采用BIM和3DsMax软件模拟等技术手段,对基坑及隔振沟的设计和施工进行全过程模拟,并优化做法,总结出了一套兼具隔振功能的永久性基坑支护体系设计与施工技术,可供类似工程借鉴。 展开更多
关键词 基坑 永久性支护 隔振 软件模拟
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海口市民游客中心超大跨度整体式木屋面施工技术 被引量:2
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作者 王利文 倪朋刚 +3 位作者 杜鹏飞 张体华 于福承 赵懂懂 《施工技术》 CAS 2019年第16期89-92,共4页
针对大跨度木结构坡屋面施工存在的问题,结合海口市民游客中心项目特点提出了施工创新技术,包括:超大跨度双拼弧形木质胶合梁拼接安装技术、防水透气膜与自粘防水卷材结合的整屋面防水技术、木屋面结构与混凝土山墙连接节点防水技术、... 针对大跨度木结构坡屋面施工存在的问题,结合海口市民游客中心项目特点提出了施工创新技术,包括:超大跨度双拼弧形木质胶合梁拼接安装技术、防水透气膜与自粘防水卷材结合的整屋面防水技术、木屋面结构与混凝土山墙连接节点防水技术、整体式木屋面透气层施工技术。实施效果表明,所采用的创新技术较好地解决了大跨度木结构坡屋面施工中整体拼接、防水、透气等问题。 展开更多
关键词 防水 双拼木弧梁 连接节点 整体屋面 透气
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细胞膜的破碎技术方法及应用 被引量:1
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作者 杨艳芳 赵懂懂 《农村经济与科技》 2017年第12期300-300,共1页
许多生物分子都位于细胞内,当人们需要对其进行研究或应用时,就需要利用细胞破碎方法,将其释放出来。概述了细胞破碎常用方法,前沿技术及应用,展望了细胞破碎技术的发展方向。
关键词 细胞破碎 常用方法 技术应用 展望
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“喀什优品”APP的设计与应用
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作者 杨玉柱 赵懂懂 《艺术科技》 2019年第23期97-99,共3页
本文立足于喀什特色购物,将APP的界面设计与历史文化、人文习俗、景点特色等相关领域的视觉元素特征紧密结合,为用户提供更人性化的服务。通过对喀什当地的分析调研,在界面设计中结合地域文化视觉元素,设计出具有地域性特色,符合用户需... 本文立足于喀什特色购物,将APP的界面设计与历史文化、人文习俗、景点特色等相关领域的视觉元素特征紧密结合,为用户提供更人性化的服务。通过对喀什当地的分析调研,在界面设计中结合地域文化视觉元素,设计出具有地域性特色,符合用户需求的交互流程。在页面布局、色彩色调、字体等方面力求通过APP就能感受到本地的地域文化气息。在交互流程上根据不同用户的需求重新划分类别并给予介绍特色的产品、优化路线、特色美食和景点的推荐。 展开更多
关键词 特色购物 喀什地域 APP界面设计
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微生物实验教学中存在的问题及改革
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作者 杨艳芳 赵懂懂 郭利利 《明日风尚》 2017年第13期221-221,共1页
微生物学实验操作技能的培养为学生进入社会实践搭建了基础平台,同样,实验课程是微生物学习的重要组成部分,本文分析了当前国内部分高校微生物学实验课教学过程中存在的部分问题,并从教学资源、实验设计、考核方式等方面提出实验课教学... 微生物学实验操作技能的培养为学生进入社会实践搭建了基础平台,同样,实验课程是微生物学习的重要组成部分,本文分析了当前国内部分高校微生物学实验课教学过程中存在的部分问题,并从教学资源、实验设计、考核方式等方面提出实验课教学改革的建议,为提高微生物专业学生的实验操作能力、重视程度及教师教学提供参考。 展开更多
关键词 微生物学 实验课 现状 改革措施
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