高校实验室火灾及预防

针对高校实验室数量增多,实验设备质量提高,实验仪器数量大幅增长,特别是实验材料中危化品数量急剧增加的现状,分析实验室火灾特点和危害并提出了预防措施。

中小学、幼儿园校园安全管理研究——某市校园安全管理对策探析

本文从对中小学、幼儿园校园安全管理重要性认识、工作机制、制度体系、安全教育、安全设施、安全检查、应急处理、管理标准等方面提出建设性对策建议,为教育行政部门和中小幼校长加强中小学、幼儿园校园安全管理提供参考,对促进中小学、幼儿园校园安全管理具有十分重要的现实指导意义。

临床医学网络考试系统的研发及运行思考

针对医学的学科特点，结合医院临床教学管理实际情况以及当前教学改革的进程，介绍了基于现代教育技术基础上的临床医学网络考试系统的研发过程及体会。

新时代高校后勤与劳动教育的实践创新

劳动教育是新时代高校人才培养必须破解的实践难题.文章回溯了高校后勤开展劳动教育的历史,分析了新时代高校后勤的育人使命与困难不足,结合境外高校开展劳动教育的案例,总结了北大医学部后勤开展劳动教育的思路,包括树立劳动观念、形成劳动习惯和培养劳动精神,并就高校后勤开展劳动教育提出了三点思考.

临床医学双语教学实践中的问题及对策

通过英语教学实践活动,针对目前临床医学双语教学中存在的问题,提出了具体的对策:建议编写适合我国医学生需要的双语教学教材,改革教学方法,调动学生学习积极性,建立双语教学评价系统,循序渐进地推进双语教学改革的进程。

“三全育人”语境下的高校后勤育人政策演变

“三全育人”是新时期高校贯彻落实立德树人根本任务、开展思想政治教育的行动指南。新中国成立以来的高校思想政治教育政策大致经历了起步探索期、调整完善期和全面创新期三个阶段。从高校后勤育人政策的视角分析,每个时期都有其鲜明的时代特征。后勤育人的内涵和外延不断得到丰富和规范,后勤育人的功能地位越来越受到政策层面的支持和重视。新时期做好后勤育人工作,是高校全面落实“三全育人”的内在要求。