新课标背景下小学高年级语文作业设计策略

作业是小学语文教学的重要环节,也是检验课堂成果和巩固语文新知的有效途径。随着新课程标准的颁布和实施,作业被赋予了了解学情、拓宽视野、激发兴趣的功能。教师要转变传统的形式单一、内容枯燥的作业形式,设计一些开放性、探索性的作业,在减轻学生作业负担的同时,有效提高语文作业的质量,这对于学生语文素养的提升有很大的促进作用。因此,文章以小学高年级语文作业设计为例,探讨了新课标背景下语文作业设计的新变化,提出了小学高年级语文作业设计的有效策略,以期为学生的学习提供帮助。

试论如何发挥人力资源在乡村振兴中的作用

贯彻落实乡村振兴战略是我国新时代乡村建设进程中的一项重要任务,它不仅关系到农民收入的增加,更关系到民族富强,是实现农村社会主义现代化总体发展目标的重要举措。我国农业要从传统模式向现代模式转变,必须重视人力资源管理这一基础工作,充分发挥人力资源的作用,实施乡村振兴战略,全面推进农村经济建设。为此,本文将就如何发挥人力资源在乡村振兴中的作用展开分析。

小学语文作文教学策略初探

作文是学生语言综合运用能力的集中体现,由于学生阅读储备量不足,相关写作技巧运用不够熟练,因此教师在开展语文作文教学时可以结合范例精析的方式引导学生关注例文中的描写手法、写作结构及情感表达方式,让学生在实践参与中通过模仿学习提高语言表达流畅度和叙事连贯性。这就体现出以文悟道,以读促写教学模式的重要性。教师在教学实践中可以选择适合学生模仿的课文类型,提高学生的阅读情感投入度,充分发挥学生的语言表达自主能动性。