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浅谈小学英语教学
1
作者
赵所振
《教育艺术》
2009年第7期59-59,共1页
小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,培养他们一定的语感和良好的语音、语调基础,为以后的进一步学习打下基础。怎样激发学生的兴趣,培养学生学习英语的积极...
小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,培养他们一定的语感和良好的语音、语调基础,为以后的进一步学习打下基础。怎样激发学生的兴趣,培养学生学习英语的积极性,是搞好小学英语教学的重要一环。下面,结合本人的教学实践,谈谈自己的点滴体会。
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关键词
小学英语教学
学习英语
小学阶段
教学实践
学生
培养
自信心
激发
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职称材料
题名
浅谈小学英语教学
1
作者
赵所振
机构
河北隆尧县莲子镇校区任村小学
出处
《教育艺术》
2009年第7期59-59,共1页
文摘
小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,培养他们一定的语感和良好的语音、语调基础,为以后的进一步学习打下基础。怎样激发学生的兴趣,培养学生学习英语的积极性,是搞好小学英语教学的重要一环。下面,结合本人的教学实践,谈谈自己的点滴体会。
关键词
小学英语教学
学习英语
小学阶段
教学实践
学生
培养
自信心
激发
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
G633.412 [文化科学—教育学]
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1
浅谈小学英语教学
赵所振
《教育艺术》
2009
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