办学理念的形成路径与个性表达

办学理念是校长办学的灵魂,也是推动学校可持续发展的关键所在,并在学校办学和教育治理中受到广泛的关注。近期,《四川教育》编辑部与四川省罗敏卓越校长工作室共同组织了本次“校长沙龙”学术研讨活动。会上,5位校长结合自身的办学实践,围绕办学理念的价值体认、实践误区、凝练路径、个性表达等议题展开思想争鸣和智慧分享。

俄尖尼玛:高原上一盏不灭的酥油灯

对藏族教师俄尖尼玛来说,有两个地名十分重要,一个是若尔盖县铁布区热尔乡,另一个是同县的包座乡俄若村。前者是他的家乡,有故土眷恋;后者是他工作的学校,有离不开的讲台和学生。两地相距300公里,都是山路,没有直达车,一个来回要耗费四五天。