指向科学本质培养的“家庭节能计划”项目---基于项目的初中物理教学实践

培养中学生的科学本质认识是社会发展的需求,也是中学教育的重要目标。基于项目的中学物理教学可以让学生在真实情境中亲历科学研究过程,感受科学特点,从而认识科学本质。“家庭节能计划”项目让学生像科学家那样提出问题、设计方案、实施探究,帮助学生认识科学的目的、体会科学问题的重要作用、形成科学价值观。为完成项目,学生需要经历构建、评估和应用科学知识的过程,这促使他们认识到证据对观点的支持作用、了解证据的获取途径、体会交流与合作的重要意义,并通过最终的项目展示将这些认识加以整合。实践表明,“家庭节能计划”项目有效地提升了学生的科学本质认识。

开单位车至异地出卖行为的定性

[案情]包工头于某承包了北京某建材公司生产车间的安装工程,王某是于某雇用的工人,在工地上干些力气活。在施工过程中建材公司将一辆无牌照的农用三轮车交给施工队在工地上使用,车由专人驾驶,规定不许出厂区。一日,王某与方某驾驶农用机动三轮车外出卖废品时,

论几种特殊“自动投案”的认定

自首的本质是犯罪人出于自己的意志而将自己交付国家追诉,其设立的重要目的之一是为了鼓励犯罪人悔过自新,作为刑法总则中的一项制度,对分则具有指导意义。本文对适用自首的范围和实践中几种认定"自动投案"的特殊情形提出了一些看法,以期对自首制度在刑事立法和案件办理中的适用作出些许有益的探索。