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题名我国工业企业发展循环经济存在的问题及解决的对策
被引量:3
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作者
王玉辉
赵春梨
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机构
吉林师范大学经济学院
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出处
《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》
2011年第1期78-80,共3页
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基金
吉林省教育厅"十一五"社会科学研究项目(编号:吉教科文合字〔2008〕第34号)
四平市社科办项目(编号:200707)
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文摘
我国工业企业发展循环经济存在着有些相关规定和政策可操作性不强,政府作用发挥得不充分,缺少资金、技术和人才,对其重要性认识不足等问题。所以,应依法对企业发展进行监督管理,政府给发展循环经济的企业提供更为宽松的政策,企业应多渠道筹集资金,多研发先进技术,提高职工发展循环经济的自觉性,应进一步推进工业生态园区建设。
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关键词
工业企业
循环经济
工业生态园区.
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Keywords
Industrial enterprises
cyclic economy
ecological park of industries
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分类号
F421
[经济管理—产业经济]
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题名城乡二元结构对构建和谐社会的影响及对策探析
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作者
赵春梨
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机构
吉林师范大学马克思主义学院
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出处
《通化师范学院学报》
2011年第5期43-45,共3页
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文摘
十六届四中全会,中共将构建社会主义和谐社会作为我们党的执政目标,这是党在文件中第一次把和谐社会建设放到同经济建设、政治建设、文化建设并列的突出位置,但是在构建和谐社会的过程中,城乡二元结构却严重阻碍了其发展的进程,而本文旨在通过对城乡二元结构的剖析以及城乡二元结构对构建和谐社会的影响,提出应大力发展农村教育,促进社会公平,统筹城乡发展,推动城乡一体化进程,加强制度建设,建设社会主义新农村等政策,实现构建和谐社会的目标。
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关键词
城乡
二元结构
和谐社会
公平
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Keywords
city and countryside
dual structure
harmonious social
fair
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分类号
C912.3
[经济管理]
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题名高中政治引导型教学探讨
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作者
赵春梨
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机构
东北师范大学长白山实验中学
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出处
《中华少年》
2018年第4期109-109,共1页
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文摘
引导型教学主要是教师在整个教学期间,积极的引导学生,通过各类有效方法的应用,能让学生参与到教学活动中来。本文主要概述高中政治引导型教学的实施策略,旨在提升高中政治教学质量。
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关键词
高中政治
引导型
教学探讨
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名高中政治课堂的教学导入方法
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作者
赵春梨
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机构
东北师范大学长白山实验中学
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出处
《中华少年》
2018年第4期170-170,共1页
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文摘
高中课堂教学本就是一门艺术,而课堂导入的环节更是其中的重中之重,每节课导入环节的好坏与否都与课堂效果有着直接的联系。课堂导入是整个课堂教学的开端,且在导入时间不长的情况下,需要更好的贴合教材的内容和方法,按照新课程标准的要求,不断地对教学的方法进行摸索和创新。
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关键词
政治教学
课堂导入
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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