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题名中等职业学校《传感器应用技术》项目化教学浅谈
被引量:2
- 1
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作者
赵昭琛
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机构
西北工业学校
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出处
《科技创新导报》
2015年第12期148-149,共2页
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文摘
《传感器技术应用》这门课是中职电气专业、机电专业和自动化专业的一门非常重要的专业基础课,也是一门实践性很强的课程,传统的传感器教学方法主要是课堂理论教学,学生毕业后往往不能学以致用。中等职业学校的学生普遍文化课基础差,但是思想活跃,喜欢动手实践,所以针对目前的教学现状的学生的特点,在这门课程的教学方法上应因地制宜采用以任务驱使,学做一体的项目化教学方法。该教学模式以学生为主体、项目为主线、教师为主导,改变传统的被动式的教学模式,充分挖掘学生自身潜力,增强自主学习能动性。
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关键词
传感器
教学
项目化
实用性
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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题名中职《电气控制与PLC》课程项目化教学初探
被引量:1
- 2
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作者
赵昭琛
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机构
西北工业学校
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出处
《科技创新导报》
2013年第11期166-166,共1页
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文摘
该文介绍了《电气控制与PLC》是一门专业实践性很强的课程,传统的授课方式教出来的学生已经不能满足企业的用人需求。现在就以项目为载体,任务驱动的方式对本门课的授课方式进行改革。
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关键词
项目
任务
目标
模式
能力
素养
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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题名职业技术教育现状浅析
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作者
赵昭琛
吕岑
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机构
陕西科技大学
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出处
《中小企业管理与科技》
2016年第5期200-200,共1页
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文摘
职业教育是我国教育体系中的一个重要组成部分,可以为企业及社会提供大量合格的技术型人才,是与普通高中教育不同但一样重要的教育。但近些年职业教育的现状不容乐观,虽然国家也在大力发展职业教育,可是职业教育前进的步伐并没有跟上,所以教育制度改革刻不容缓。
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关键词
职业教育
发展现状
专业设置
校企合作
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分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
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题名中职学校电子技术应用专业课程改革浅谈
被引量:1
- 4
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作者
赵昭琛
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机构
西北工业学校
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出处
《才智》
2015年第2期51-,共1页
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文摘
电子行业在我国这些年的发展真是突飞猛进,电子行业工人的需求量同样很可观。但现在的中职学校电子专业的学生却越来越少,那么怎样培养合格的电子方面人才已经成为中职电工电子专业的首要任务。
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关键词
中职
电子技术应用
企业
项目化教学
课程改革
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
TN0
[电子电信—物理电子学]
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