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基于核心素养的英语课外阅读探讨
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作者 赵显显 《佳木斯职业学院学报》 2019年第3期131-131,133,共2页
在高中阶段的英语的学习中,发展学科核心素养与阅读活动的开展息息相关。其中,课外阅读是十分重要的一部分。本文立足于核心素养视角,探讨英语课外阅读与核心素养的关系。同时基于核心素养提出若干课外阅读教学策略的参考建议。
关键词 核心素养 课外阅读 教学策略
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