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“分数与除法”教学纪实与评析
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作者 赵晓强(执教) 牟玉霞(评析) 《黑龙江教育(教育与教学)》 2021年第5期41-43,共3页
教学内容:人教版小学数学五年级下册第四单元分数的意义和性质——分数与除法例1、例2。教学目标:1.通过观察与操作,让学生理解并掌握分数与除法的关系,会用分数表示两个数相除的商。2.会用分数与除法的关系解决问题,培养学生观察、分... 教学内容:人教版小学数学五年级下册第四单元分数的意义和性质——分数与除法例1、例2。教学目标:1.通过观察与操作,让学生理解并掌握分数与除法的关系,会用分数表示两个数相除的商。2.会用分数与除法的关系解决问题,培养学生观察、分析、比较、推理的能力。 展开更多
关键词 人教版小学数学 五年级 教学内容 分数的意义 教学目标 除法 会用 第四单元
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