高清数字显示终端视觉疲劳分析与研究

随着信息化时代的到来,各种高清数字显示终端设备广泛普及,而由此导致的视疲劳发病率逐年攀升。为研究已有高清数字显示终端对视疲劳的影响,文中采用测试显示器性能指标和招募受试者进行视觉疲劳评测的两条技术路线,对市面上14个厂家生产的84种高清数字显示终端开展测试。客观测评结果表明:液晶电视的蓝光性能指标较高,LED显示屏的闪烁性能指标较高,可能导致视疲劳;平板电脑的观看亮度性能指标较低,可能导致视疲劳;LED显示屏的对比度性能指标较高,可能诱发直接眩光;平板电脑的镜面反射率性能指标较高,可能诱发间接眩光,导致视疲劳。主观评测结果表明:相同时间内,相比于观看液晶电视,观看家用投影仪和OLED电视引发的视疲劳症状更轻。

我国超高清视频标准化发展探究

阐述了我国超高清视频标准主要的发展历程,包括探索阶段、发展阶段、应用阶段3个阶段。梳理了4个主要标准组织超高清视频标准化发展动态。从技术与应用发展的角度,分析了面向技术、面向产品、面向场景3方面超高清标准符合性测试能力建设进展,并指出了未来超高清视频标准化重点工作方向。

基于WSR的虚拟现实标准体系研究

介绍了虚拟现实主要组织虚拟现实标准化发展动态,围绕物理—事理—人理(WSR)3个方面,梳理了虚拟现实标准化需求。从技术与应用发展的角度,基于WSR方法论提出了包含基础通用、共性技术、辅助管理、检测认证、行业服务等多级可扩展虚拟现实标准体系,并指出了未来标准化重点工作方向。

智能电视安全标准体系建设研究

智能电视是新一代信息技术的深度融合与创新集成,已成为全球家庭中普及率高的设备之一.智能电视安全问题日趋复杂严峻,成为研究人员的一个重要关注点.针对智能电视应用现状,围绕智能电视的利益相关、服务功能、电视设备三个方面,梳理了智能电视安全标准化需求;从技术和应用发展的角度,提出了包括基础通用、共性技术、辅助管理、检测认证、行业服务等多级可扩展的智能电视安全标准体系;最后指出了我国智能电视安全标准化发展现状,以及标准化重点工作方向.

OLED和QD-LCD技术的显示质量与视疲劳影响

近年来,随着高清显示技术的不断发展,各种显示终端产品被广泛应用,视疲劳发病率显著上升。有机发光二极管(Organic Light Emitting Diode,OLED)和量子点液晶(Quantum Dot Liquid Crystal Display,QD-LCD)是两种各具优势的显示技术。为研究两种显示技术的显示质量及其对视疲劳的影响,采用主客观评价相结合的方式,选取41名被试,利用被试主观评分对比采用OLED技术和QD-LCD技术的显示终端在不同观看任务下的显示质量与对视疲劳的影响。测试结果显示,受试者中的青年人与近视患者观看LCD电视后的眼疲劳感较观看OLED电视强,其余测试项结果无显著差异。

利用遗传算法实现CMOS组合电路静态功耗优化

面向基于标准单元的CMOS组合电路,利用输入向量控制技术,采用遗传算法作为求解手段,建立了CMOS组合电路静态功耗优化环境。在遗传算法中利用电路状态差异度作为适应度函数,求解使电路静态功耗最小的输入向量。实验结果表明,使用该方法能明显优化静态功耗,运行时间合理,不需要进行HSpice模拟,摆脱了对目标工艺的依赖。

VSF:CMOS组合电路的静态功耗评估模型

为了解决利用晶体管级电路模拟分析CMOS电路静态功耗时模拟时间随电路规模增大迅速增加的问题,在分析晶体管堆叠效应对标准单元泄漏电流影响的基础上,定义了归一化堆叠系数和电路等效堆叠系数的概念,提出了基于电路有效堆叠系数的静态功耗评估模型.该模型可用于CMOS组合电路静态功耗估算和优化.实验结果表明使用该模型进行静态功耗估算时,不需要进行Hspice模拟.针对ISCAS85基准电路的静态功耗优化结果表明,利用该模型能够取得令人满意的静态功耗优化效果,优化速度大大提高.

光存储技术应用及其发展

在介绍光存储技术原理及应用的基础上,分析了国内外高清晰度光盘技术方案,包括采用红光技术的EVD、NVD、FVD和采用蓝光技术的BD、HDDVD、CBHD。简要介绍了三维光存储技术,并针对我国高清晰度光存储技术的发展进行了分析并提出了几点建议。

微型扬声器国际标准提案

介绍微型扬声器领域产业和技术现状,分析《微型扬声器》国际标准提案的主要技术内容,重点解读针对微型扬声器的小信号参数、位移特性、高次谐波失真、环境试验等测试项目,该国际标准提案将助力微型扬声器厂商创造出性能优异的产品,并给使用者评估产品提供科学参考。

IEC/TC100聚焦新应用领域 中国倡导视觉健康研究

2018年5月22-25日,IEC/TC100AGS会议在比利时召开。会议主要内容如下。1 AGS会议（1）中国提出建立视觉舒适度标准研究组的建议中国电子技术标准化研究院专家介绍了针对VDT视觉舒适度开展的研究基础,并分析了针对VDT产品开展视觉舒适度研究的必要性。从主观评价和客观评测的角度分析了观看环境、观看内容、VDT类型等对视觉舒适度的影响,并以典型教育环境为例,说明了视觉舒适度与观看环境、观看内容和VDT类型之间的关系;建议在TC100框架下成立相关研究组（Study Session）,进一步开展标准分析,

2017年IEC/TC100会议要点

2017年9月25日-10月1日,IEC/TC100全会在美国圣地亚哥召开。由来自中国电子技术标准化研究院、国家新闻出版广电总局科技司、广播科学研究院、广播电视规划院、京东方科技集团股份有限公司、中央电视台的专家组成的中国代表团参加了各分组会议及全体会议。1 AGS会议IEC/TC100/AGS承担着TC100数字多媒体系统与设备领域标准化长期策略的规划和发展任务。

数字高清光盘系统及标准状况

在分析数字高清光盘系统构成及标准需求的基础上,介绍了现有数字高清光盘系统的标准及产业化状况,包括EVD、BD、HD DVD等,分析了CBHD的技术特征及其标准状况,并针对我国数字高清光盘系统标准及产业推进提出了三点建议。

基于三维特征参数的贝叶斯推理电路功耗模型

在功耗与信号统计分析的基础上,采用贝叶斯推理技术建立周期精确的功耗宏模型.通过分析信号特征对电路功耗的影响,选择输入信号密度Pin、输入跳变密度Din和输出跳变密度Dout作为贝叶斯推理的三维特征参数,证明了上述特征参数对信号时间和空间相关性信息的覆盖.实验结果表明,该方法较目前的门级功耗分析速度提高400余倍,周期功耗平均误差可以控制在10%以内.

音视频领域国际标准化热点及发展趋势

2016年IEC/TC100年会期间,机器人技术、可穿戴系统与设备等多个技术领域和研究组取得了进展,我国也在IEC/TC110相关领域提出了新的标准提案,目前我国主导的两项液晶拼接屏标准提案均已进入NP阶段,会议还投票通过了成立"VR研究组"的建议,并由我国专家担任召集人。

广州历史城区绿道网络构建研究

绿道规划与建设在广州历史城区遇到诸多问题,如高密度建成环境、丰富历史遗存和紧张的土地和空间资源等。本研究首先厘清了历史城区绿道的适用性概念和特点,深入调研广州历史城区绿道建设现状及存在问题。然后提出适宜性指标体系框架,运用成本连通性和成本距离工具进行分析和修正,尝试构建广州历史城区绿道规划的近期和中远期网络。最后利用网络结构指数验证规划成果,并提出建设建议,验证得出的结果显示其对现有绿道体系优化有明显作用。本研究旨在通过量化评估和系统构建,为广州历史城区和同类型地区的绿道规划与建设提供指导。

低影响开发措施对雨水径流的控制效应

为了解LID措施在实际应用中对雨水径流的控制效应,选取广州市天河智慧城透水铺装和绿地开展现场监测,在透水铺装和绿地上分别选取20场次和11场次降雨径流资料分析径流削减情况,在透水铺装和绿地上均选取2场次降雨水质资料分析污染物去除情况。结果表明:透水铺装和绿地的径流量削减率均随着雨前干旱期增加而上升,随着降雨历时、降水量和最大雨强的增加而下降;在降水量较小时,绿地的径流量削减率比透水铺装的大,在降水量较大时反之。雨前干旱期越久,地表累积的污染物越多,冲刷到雨水径流中的污染物越多,雨前干旱期越长的场次降雨的透水铺装和绿地雨水径流污染物质量浓度亦越高。

基于“精明营建”理念的城市设计探讨--以中山总部经济区滨水城市设计为例

文章结合中山总部经济区滨水城市设计实践,探讨在粤港澳大湾区整体发展规划背景下,城市设计如何创新运用"精明准则",持续高效地对城市中心滨水区土地开发和公共空间营建实施精确导控,以引领中山向紧凑、绿色、智慧、人文、安全的韧性湾区城市发展目标演进。

传承·融合·创新--东工大国际联合城市设计工作坊评析

随着全球化发展加速,各高校间国际交流与教学合作日益频繁。在以建筑学科为背景的院校之间,以城市设计作为多元和开放课题开展联合设计教学已十分普遍,成为探索城市设计专业人才培养的一种重要途径。东工大国际联合城市设计工作坊历史悠久,其中以东京工业大学、同济大学、东南大学和华南理工大学四所高校为核心成员,每年再另外邀请一所高校(一般是设计基地所在城市的高校)参与,基于真实城市场域问题,从城市设计和建筑更新视角切入,开展三个阶段、为期三周的团队协作式城市设计训练,强调不同观念的碰撞和博弈、设计思维的拓展和创新,以及设计表达能力的提升。基于亲身经历和成果梳理,探求东京工业大学和华南理工大学的学术交流渊源和发展路径,总结和比较各高校城市设计教学培养目标、方式、特色,提出教学改革和创新构想,为城市设计教育发展提供多样化视角。

如何在语文教学中培养学生的审美情趣

我们的语文教材浓缩了中国悠久的语言文化,文章中蕴含着美的情趣、美的意味、美的想象,所以让学生在美文中提高审美情趣,是非常有意义的。而诵读能使学生从语言文字中发现美,将自己的感情投射到认识的客体上产生审美的共鸣,借想象对美的事物进行再创造,潜移默化中提高了审美能力。引导学生在诵读基础上进行感悟,可以进一步领悟文章深层次的美,进而陶冶情操,净化灵魂,提高感悟生活的情趣和能力。

基于语文核心素养的高中文言文教学策略初探

文言文在高中语文教学中占据十分重要的地位。文章阐述了"核心素养"的基本内涵,指出了当前高中文言文教学存在的主要问题,并从革新文言文教学理念、丰富教学形式、加强基础知识积累、促进学生思维发展和改进评价方式等方面,对语文核心素养视域下高中文言文教学的创新性策略进行了研究。