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题名学会系统性思考与表达--谈高中地理学习
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作者
赵晨笛
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机构
不详
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出处
《青春期健康》
2022年第21期62-63,共2页
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文摘
在文理分科的时代,地理在文科中实为特殊。总会有老师强调:高中文科要学地理,但要在大学学习地理要考理科。虽然,文理分科已经成为历史,不过,如果想要学好地理,就必须要对这个学科的定位有清晰的认知,即地理到底是偏文还是偏理呢?
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关键词
文理分科
系统性思考
高中文科
高中地理学习
地理
老师
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名互联网背景下我国社会矛盾变迁及其应对
被引量:2
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作者
刘冰
周泽鹏
赵晨笛
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机构
北京师范大学中国社会管理研究院/社会学院
清华大学公共管理学院中国应急管理研究基地
北京师范大学社会学院
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出处
《社会治理》
2019年第7期70-76,共7页
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基金
国家社会科学基金项目“复合型邻避补偿政策设计及运行机制研究”(资助号:18BGL211)
国家社会科学基金重大研究专项“社会治理现代化指标构建研究”(资助号:17VZL004)阶段性研究成果
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文摘
网络社会矛盾既是现实社会矛盾的投射和延伸,又不完全等同于现实社会矛盾。网络的扁平化结构、匿名性、自建内容和病毒式传播等特征显著地放大了社会风险。网络社会矛盾表现出时空扩散、主体多元、领域关联和演化不确定性等特征。科层化管理体系与扁平化网络结构之间的张力造成了现有治理模式的失灵。基于风险社会、冲突解决和风险治理等领域的研究基础,本文从制度、机制和治理方式上探讨了互联网背景下应对我国社会矛盾的可能路径。
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关键词
社会矛盾
互联网
社会治理
社会风险
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分类号
D630
[政治法律—中外政治制度]
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