南宁市老年人艾滋病疫情遏制与防治研究

近年来，南宁市艾滋病病毒携带者/病人虽然仍以20~40岁人群为主体，但是老年人携带者/病人的比例较其他年龄层的增长速度更快，艾滋病疫情老龄化趋势明显。尽管南宁市对老年人艾滋病防治工作采取了多种举措，健全了多项机制，但是具有针对性和特殊性的长效工作机制仍缺乏，加之老年人群体在意识上的欠缺，导致南宁市老年人艾滋病的防治工作成效仍不明显。对此，专门研究探讨针对南宁市老年人艾滋病疫情遏制与防治的对策、方法就显得尤为紧迫和必要。

优秀班风建设的策略探析

班级是学校对学生进行道德教育和综合教育的基本单位,一个班级是否能形成一个良好的班风对每个学生的健康成长来说都有着不可忽视的教育和引导作用.下面我就简单谈谈自己在这方面的一些体会.

点燃学生创新的思维火花

创新是知识经济时代的一个显著标志.知识创新的基础是教育.在小学数学教学中,教师必须要重视开发学生的创新潜能,培养学生的创新意识和初步的创新能力.我们教师应该相信,我们所教的学生,人人都有创新潜能.创新才有进步,有创新才有发展,有创新才有实力,有创新才有腾飞.学生在学习过程中,常常能利用已有的知识去发现新问题,或对某个问题有自己独特的见解,或者在原有的基础上突然领悟到一个新道理,产生新的思维,这些都是学生在学习过程中产生的“创新”火花.

贫困地区的金融对策

一、贫困地区的困境 党的十一届三中全会以来,贫困地区的农村经济发生了质的变化。但是,纵观十多年的发展历程,由于农村产业结构单一、经济收入有限,还有相当一部分农民尚未从根本上脱贫,其主要原因: 1、产业结构盲目调整,致使粮食生产起伏过大。以我县为例,粮食总产最高达到了39324吨,曾出现过“卖粮难”的状况。但是近两年由于人们一哄而起去发展一些不切合实际的其他种植业和养殖业;有的乡镇为了填补发展企业的“空白”和单纯追求完成产值任务。