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关注数学教学的细节
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作者 赵杜红 《知识窗(教师版)》 2016年第6期43-43,共1页
在教授每一节课时,教师都应注意教学细节,如知识点的讲解细节、例题的讲解细节、学生掌握知识的方法细节、解题过程中计算书写步骤的细节等。本文以一道数学高考题为例,从教与学两个方面,反思了数学教学细节的重要性。
关键词 数学教学 细节
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