大学生消费状况研究——以哈市某高校为例

随着改革开放的不断深入,大学生的思想观念,特别是消费意识(消费观念和消费心理)、消费水平、消费结构也发生了较大的变化。该研究通过对哈市某大学生消费行为调查资料的分析,以全日制在校大学生为研究对象,从衣、食、通讯消费三个指标考察大学生消费状况,提出了引导大学生走出消费误区而形成健康消费的对策。

“贫二代”大学生的教育取向研究

本文采用定量为主,定量和定性相结合的方法,以问卷的形式,从教育取向方面,研究贫二代群体的教育取向,并进行了影响因素分析。在教育取向上,贫二代对于学历教育和技术教育均持肯定态度,但是其继续学习愿望不强;期望通过正规的职业培训来学习。其中,性别和文化程度作为主要的影响因素,对教育取向的影响十分显著。

工科院校通识教育实施途径探讨——以哈工大大一年级为例

工科院校通识教育的开展有其重大意义。该文以哈尔滨工业大学大一年级的通识教育开展为案例,通过分析其通识教育开展情况,结合调研数据,从校园文化氛围建设、课程体系建设、整合图书馆资源、充分利用社团及MOOC平台教育和社会实践五个方面探讨了工科院校通识教育实施开展途径。该文最后指出工科院校还需要重点建立通识教育研究管理中心,完善管理机制和制度保障,为通识教育的开展服务。

网络空间命运共同体:互联网治理理念全球传播的中国智慧

网络空间命运共同体,创新丰富全球互联网治理理念,为全球互联网治理体系改革和建设贡献中国智慧。全球传播视域下的"网络空间命运共同体"中国理念,反映中国智慧全球传播的创新与贡献,"网络空间命运体"全球传播中国面临挑战,"网络空间命运共同体"全球传播发出中国声音,加强中国叙事与国际话语权的内在逻辑,提升中国力量与网络强国的创新发展,塑造中国形象与舆论引导的引领建设。