头孢硫脒的抗菌活性和临床应用综述

头孢硫脒（cefathiamidine，商品名：仙力素）是由我国自行研制并首先应用于临床的半合成头孢菌素，属第一代头孢菌素，对G^＋球菌，尤其是葡萄球菌属和肠球菌属具有很强的抗菌活性。本文拟从作用机制、体内外抗菌活性、临床应用和不良反应等方面对其作一综述。

关于医院药学部门设置的探讨

目的:寻求提升医疗水平,安全、有效、经济用药的最佳医院药学管理模式。方法:对某市49家市、县级公立医院以及笔者所在医院药学部门设置情况进行调查和探讨。结果与结论:我国医疗机构应当建立一个在药事管理委员会领导下的药学部门,作为药事委员会的常设机构,统领以下6个二级科室:药事管理科、临床药学室、调剂室、药品供应科、静脉配液中心、药学信息室,贯彻和落实药事管理委员会的指令和医院赋予的职责。上级主管部门应该督促、检查和规范医院的新型药事工作;以实现其"由保障供应型向技术服务管理型转变;由被动型服务向主动型服务转变;由对药品管理为主向以患者为中心转变"。实现以病人为中心,以合理用药为核心的医院药学新模式。

舒血宁注射液的药理作用

舒血宁注射液的成分为银杏叶提取物。银杏是地球上最古老的植物之一,为银杏科银杏属植物,该树种生命力极强,上千年的树龄并不罕见,堪称植物界的＂老寿星＂。《本草纲目》中记载,银杏叶可补心养气,益肾润肺,健脑醒神,

参附注射液对不稳定型心绞痛患者血浆C反应蛋白浓度的影响

目的观察参附注射液对不稳定型心绞痛患者血浆C反应蛋白浓度的影响及疗效。方法将73例不稳定型心绞痛患者随机分为治疗组(参附注射液组)34例,对照组(常规治疗组)39例。C反应蛋白测定采用速效散射比浊法,观察用药前后两组C反应蛋白浓度的变化,同时比较两组患者症状改善情况。结果治疗后两组患者症状均明显改善,血浆C反应蛋白水平均明显降低,差异有统计学意义,其中治疗组有效率为82.4%,对照组有效率为61.6%,两组间比较有显著差异。结论参附注射液能显著降低不稳定型心绞痛患者血浆C反应蛋白浓度,对不稳定型心绞痛有一定的治疗效果。

双氯芬酸钠与曲马多治疗骨折术后镇痛的疗效观察

目的比较双氯芬酸钠与曲马多对骨折术后中度以上疼痛患者的临床镇痛疗效和不良反应。方法将本院2011年3月—2012年4月骨折术后患者40例随机分为两组,每组各20例。观察组术后给予双氯芬酸钠双释放肠溶胶囊75mg;对照组术后给予盐酸曲马多注射液0.1g。观察术后8h内两组镇痛效果及不良反应,应用视觉模拟评分(VAS)法对两组间用药前后的镇痛效果进行比较。结果两组服药后4、6、8hVAS评分比较差异有统计学意义(P<0.05)。曲马多组有12例不同程度的不良反应;双氯芬酸钠组除2例恶心外无其他不良反应。结论双氯芬酸钠是一种很好的骨折术后镇痛药物,镇痛效果优于曲马多,不良反应少,可作为曲马多的替代药物。

当前医院药物临床应用管理状况浅析

结合《医疗机构药事管理规定》要求,对医院目前药物临床应用管理存在的问题及原因进行分析,提出建议,以期改进药事管理状况。

对青霉素类抗菌药物临床使用情况的调查分析

目的:分析青霉素类抗菌药物的临床使用情况,为临床上合理使用青霉素类抗菌药物提供参考。方法:对2012年10月至2013年10月期间我院计算机药品管理系统中关于本院青霉素类抗菌药物的使用情况进行回顾性研究。对统计资料中各类型青霉素类抗菌药物的用药频度(DDDs)进行计算,并对各类型青霉素类抗菌药物的用药频度和销售金额进行排序,分析青霉素类抗菌药物的抗菌谱、耐药性以及此类药物的临床应用范围,然后判断我院青霉素类抗菌药物的临床使用情况。结果:从本院计算机药品管理系统的统计资料中可以看出,在这一年中,我院所使用的青霉素类抗菌药物有:阿莫西林胶囊、青霉素注射剂、哌拉西林他唑巴坦注射液、美洛西林粉针剂、阿莫西林克拉维酸钾和苯唑西林。从统计结果可以看出,阿莫西林胶囊、青霉素注射剂、哌拉西林他唑巴坦注射液、美洛西林粉针剂的用药频度排在前位,而哌拉西林他唑巴坦注射液、美洛西林粉针剂的销售金额排在前位。结论:从本次研究的结果来看,我院青霉素类抗菌药物的临床使用情况基本合理,但仍存在少数不合理用药的情况。对此,建议加强对青霉素类抗菌药物使用情况的监测与监督,以提高合理用药的水平,减少药品资源的浪费及耐药菌的产生。

门诊不合理用药处方分析

2006年6～10月，本院药监小组以《抗菌药物应用指导原则》、《临床药理学》及文献资料为依据，每月随机抽查一日门诊处方，其中，6月1101张，7月1203张，8月1109张，9月1008张，10月1107张。进行合理用药（特别是合理联合使用抗菌药物）情况归类分析，为临床用药提供参考。在抽取的5528张处方中，共发现不合理用药处方153张，不合格率2．76％，主要表现在如下几方面：

自发性气胸患者行胸腔闭式引流术后护理体会

目的探讨自发性气胸患者采取胸腔闭式引流术的护理体会。方法随机选取我院收治的自发性气胸患者160例,采取胸腔闭式引流术进行治疗,手术结束后采取相应的护理措施,对患者的临床资料进行回顾性分析。结果 160例患者行胸腔闭式引流术后,呼吸在5 min内平稳,喘憋现象有所缓解。158例患者在术后36 h后,肺部完全复张,气胸现象消失,拔除引流管;其余2例患者出现皮下气肿,后采取重置胸腔闭式引流管数日后得到缓解,治愈率98.75%。结论在自发性气胸患者行胸腔闭式引流术后的护理中,需要严格观察患者的生命体征,加强医护人员的责任心,促进患者早日康复。

探究高中语文教学中学生创新思维的培养

从培养学生创新思维的角度出发,对高中语文的有效教学策略进行分析,并对培养学生创新思维的注意事项进行详细的研究,认为在当前形势下,为了充分培养学生的创新思维,必须改变传统教学模式,实现教学理念与方法的更新。

项目式学习在高中信息技术教学中的应用

在高中信息技术教学中应用项目式学习能将教学的优势凸显出来,向学生提供展示他们长处的平台,以反映他们在课堂教学中的主体性。教师在教学信息技术时可以应用项目式学习,以提高学生的整体素质。本文分析了在高中信息技术教学中应用项目式学习的几种策略。

聚乙烯醇/硅酸镁锂碱性电池隔膜制备及表征

用溶液浇铸法制备含有聚乙烯醇(PVA)/硅酸镁锂(MLS)的有机无机复合碱性电池隔膜。采用扫描电镜、交流阻抗技术研究(PVA)/MLS复合隔膜的特性。在室温时(23℃),PVA/MLS复合隔膜离子电导率最高可达4.6×10-2S/cm。以PVA/MLS复合隔膜为隔膜组装氢镍电池,当以1倍率充放电时,在1.10～1.25 V有放电平台出现,电池经过300个循环后,放电效率仍然有91%,表明聚PVA/MLS复合隔膜的电化学性能很稳定。

试论自主学习策略在高中写作教学中的有效运用

高中语文写作教学直接关系到学生的语文素养及语言应用水平,而自主学习策略是行之有效的写作教学方法。就高中语文写作教学中自主学习策略的运用进行分析与探讨,旨在强化高中语文写作教学质量及水平,全面提高学生的语文素养。

对羟基苯甲酸自组装膜对铜的缓蚀作用

利用自组装技术将对羟基苯甲酸在铜表面形成自组装单分子膜,利用电化学阻抗谱和极化曲线研究了自组装膜对铜的缓蚀作用及其吸附行为。结果表明,对羟基苯甲酸分子易在铜表面形成稳定的自组装单分子膜,该膜抑制了铜的阳极氧化过程,改变了电极表面的双电层结构,固/液界面双电层电容明显降低,有良好的缓蚀效果。研究结果还表明,对羟基苯甲酸在铜表面的吸附行为符合Langmuir吸附等温式,吸附机理是典型的物理吸附。

小学个性化作文教学的几点体会

一、激发写作兴趣，是学生个性化作文的前提 作文教学中，激发写作兴趣，使学生乐于写作是关键。教师应在训练过程中，始终注意通过多种方式着力培养学生观察生活、表达见闻感受的兴趣和情感，使他们乐于观察，善于写作。

简以为文 学以致用——浅议简笔在写作中的运用

针对写作中拖沓、累赘、言不由衷等弊病,周先慎先生主张用简笔。而对"简笔"的概念内涵,周先生并未深入阐释,导致这一写作方法的可行性大打折扣。在用例证详尽阐明"简笔"的内涵后,对如何运用简笔,以及怎样训练学生运用简笔做到简以为文进行探析,并从文学典籍中寻找相关方法。

血塞通治疗急性脑梗死的临床护理探讨

目的探讨血塞通治疗急性脑梗死的护理要点。方法选取60例血塞通治疗的急性脑梗死患者,依照入院顺序平均分为观察组与对照组,分别予以全面人性化护理和常规护理。结果观察组治疗有效率高于对照组(P<0.01),患者护理满意度高于对照组(P<0.05)。结论全面人性化护理可提升血塞通治疗急性脑梗死的疗效,改善患者就医体验。

护患沟通技巧在呼吸科护理工作中的应用

目的 :研究护沟通技巧在呼吸科护理中的应用效果。方法 :选取本院呼吸科收治的患者80例,随机分为对照组与观察组,各40例。对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上运用护患沟通技巧加强沟通,对比护理效果。结果 :与对照组相比,观察组的护理差错率与投诉率明显更低,护理满意度明显更高(P<0.05),差异有统计学意义。结论 :对呼吸科病房患者合理运用护患沟通技巧能明显降低护理差错率与投诉率,提高患者的护理满意度,值得在临床推广应用。

妇炎栓制备研究

经对黄芩甙、甘草酸、蛇床子素的提取，对妇炎栓制备工艺进行了研究，并建立了初步的质量标准。

职业中学基础会计教学的教、学、做合一

随着经济的增长,专业化会计人才的需要也日益增多,基础会计作为会计行业的最基础的学科,是培养会计人才的必要课程。因此,在职业中学会计专业教学中基础会计教学中,要注重于创建教、学、做合一的新型教学模式,本文主要阐述职业中学在基础会计教学中的现状,并针对如何在职业中学在基础会计教学中做到教、学、做合一的新型教学模式。