脂联素后处理对大鼠心肌缺血/再灌注损伤的影响及ADP/PI3K/Akt信号通路的作用

目的:探讨脂联素(ADP)后处理对大鼠心肌缺血/再灌注损伤(MIRI)的影响以及脂联素/磷脂酰肌醇-3激酶/蛋白激酶B(ADP/PI3K/Akt)通路的作用。方法:SD大鼠麻醉后气管插管连接呼吸机,开胸暴露心肌,在左心耳和肺动脉圆锥之间用带线圆针对冠脉左前降支(LAD)穿线,LAD结扎断流30 min后松线再灌注120 min,建立大鼠MIRI模型。大鼠随机分为以下5组(n=12):(1)假手术组(Sham组):LAD仅穿线不结扎;(2)MIRI组;(3)ADP后处理组(ADP组):LAD断流10 min时静注ADP继续断流20 min,然后再灌注120 min;(4)ADP+LY294002组:LAD断流10 min时静注ADP和LY294002,其余同ADP组;(5)LY294002组:LAD断流10 min时静注LY294002,其余同ADP组。各组取血检测LDH和c Tn I含量,取左心室心肌测定PI3k、Akt、p-Akt、ADPmRNA、ADPR1mRNA和PI3KmRNA表达。结果:与Sham组比较,MIRI组血浆LDH和c Tn I均明显升高(P<0.05);和MIRI组相比,ADP组心肌损伤指标明显下降(P<0.05),而应用LY294002的两组心肌损伤比ADP组加重(P<0.05)。ADP组心肌PI3K、p-Akt、ADPmRNA、ADPR1mRNA和PI3kmRNA表达比MIRI组升高(P<0.05),应用LY294002两组上述5个指标比MIRI组降低(P<0.05)。结论:ADP后处理对大鼠MIRI有保护作用,ADP/PI3K/Akt通路参与了以上作用。

脂联素改善大鼠肢体缺血预适应对缺血-再灌注心肌的保护效应

目的:探讨脂联素(ADP)是否参与肢体缺血预适应对缺血-再灌注损伤(MIRI)大鼠心肌的保护。方法:雄性SD大鼠随机分为3组(均n=10):假手术组(Sham组),左冠脉前降支仅穿线;MIRI组,左前降支断流30min后再灌注120min;肢体缺血预适应(LIPC)组,左后肢根部施压5min后再灌注5min,反复3次,3d后同MIRI组。检测各组血清ADP、乳酸脱氢酶(LDH)和心肌肌钙蛋白I(cTnI)浓度,其中每组6只心肌TTC染色,2只HE染色。结果:MIRI组血清ADP含量较Sham组降低(P<0.05);LIPC组血清ADP含量较MIRI组升高(P<0.05);LIPC组心梗面积比Sham组减小(P<0.05);MIRI组血清LDH及cTnI含量较Sham组增加(P<0.05),LIPC组血清LDH及cTnI含量较MIRI组下降(P<0.05)。血清ADP水平与心梗面积、血清LDH及cTnI呈负相关(r1=-0.854;r2=-0.748;r3=-0.743)。光镜下MIRI组心肌纤维紊乱而LIPC组损伤表现减轻。结论:ADP在MIRI中起保护作用。LIPC是MIRI心肌的保护性因子,ADP改善LIPC对MIRI的保护作用。

酪酸梭菌二联活菌散预防极低出生体质量儿坏死性小肠结肠炎112例

目的评价酪酸梭菌二联活菌散预防新生儿坏死性小肠结肠炎（NEC）的效果和安全性。方法采用前瞻性、随机、空白对照的临床试验方法,将232例患儿纳入研究,其中210例完成研究。对照组98例给予常规治疗,治疗组112例除常规治疗外,加用酪酸梭菌二联活菌散,每次0.5袋,bid;摄入活菌量5×10^6CFU·d^-1。均连续治疗7 d。结果与对照组比较,治疗组NEC发生率无明显降低趋势,差异无统计学意义（RR：0.471,95%CI：0.196-1.134）。但将发生NEC及死亡的风险作为整体分析,治疗组该风险显著下降（RR：0.438,95%CI：0.196-0.978）。结论酪酸梭菌二联活菌散对早产儿有潜在的益处,可降低NEC风险。

基于物联网和Zigbee技术的图书馆火情监控系统设计

针对以往火情监控系统往往采用有线组网方式,具有布线繁琐、扩展性差以及维护困难的问题,提出了一种基于物联网和ZigBee无线通信技术的图书馆火情监控系统设计方案.首先,设计了系统的总体构架,将系统分为感知层、传输层和应用层3个部分;然后,给出了系统硬件设计方案,对ZigBee传感器节点、路由器以及协调器均进行了设计;最后,对网络拓扑结构、各节点的软件流程、MAC层协议以及监控主机软件进行了描述和分析.通过系统测试表明文中系统可以正确、实时地采集图书馆温度、湿度和烟雾等火情信息,并具有部署方便、成本低的优点.

重点学科专家论文库的建设

阐述了重点学科专家论文库的特点,分析了建设重点学科专家论文库的理论及现实意义。结合西南师范大学数字图书馆的建设实践,介绍了重点学科专家论文库的建设和使用情况,提出目前该库所存在的不足和改进措施。

肢体缺血预处理大鼠肝损伤保护效应中内皮素1的变化和意义

背景:研究体内最强的缩血管物质内皮素1在肢体缺血预处理保护大鼠肢体缺血再灌注后肝损伤中的变化和意义,有助于从肝脏微循环角度探讨肢体缺血预处理的保护作用。目的:探讨内皮素1在肢体缺血预处理保护大鼠肢体缺血再灌注后肝损伤中的变化和意义。方法:雄性Wistar大鼠随机分为对照组、肢体缺血再灌注组和肢体缺血预处理组。肢体缺血预处理组以橡皮带预先阻断双后肢血流5min,然后恢复血流灌注5min,反复4次进行缺血预处理。然后肢体缺血再灌注组和肢体缺血预处理组以橡皮带环绕结扎大鼠双后肢根部,阻断血流4h后松解,恢复血流灌注4h制备肢体缺血再灌注模型,并于再灌注前20min于左侧颈外静脉插管滴注生理盐水。对照组双后肢松弛环绕橡皮带但不阻断血流,其后操作同肢体缺血再灌注组。结果与结论:大鼠肢体缺血再灌注后血浆内皮素1、透明质酸酶、丙二醛、谷丙转氨酶、谷草转氨酶水平和肝组织内皮素1、丙二醛、髓过氧化物酶水平均明显升高(P<0.05),肢体缺血预处理干预后上述指标均明显降低(P<0.05)。光镜下可见肢体缺血再灌注组肝细胞肿胀,肝索排列不规则;肢体缺血预处理组上述损伤表现减轻。结果可见大鼠肢体缺血预处理对肢体缺血再灌注后肝损伤的保护作用可能与抑制了内皮素1的缩血管作用从而改善肝脏的微循环有关,也可能与内皮素1含量的降低减少了白细胞过度聚集活化和减弱脂质过氧化有关。

任务驱动法在预防医学实验教学中的应用研究

预防医学实验教学既补充和拓展了课堂理论知识,又使学生的实践和创新能力得到了提高。为评价任务驱动法对预防医学实验教学效果的影响,采用任务驱动法与传统教学方法进行平行比较,分析其效果差异。结果显示,任务驱动法教学能够显著提升预防医学实验的教学质量和学生的成绩。

脂联素后处理对大鼠心肌缺血-再灌注损伤的保护作用

目的探讨脂联素(ADP)后处理对大鼠心肌缺血-再灌注损伤(MIRI)是否有保护作用。方法 SD大鼠随机分为:(1)假手术组(Sham组),冠状动脉左前降支(LAD)仅穿线不断流;(2)心肌缺血-再灌注损伤组(MIRI组),LAD结扎30min后再灌注120min;(3)脂联素后处理组(ADP组),LAD再灌注前20 min注射ADP,其余同MIRI组。检测各组血浆乳酸脱氢酶(LDH)、心肌肌钙蛋白I(cTnI)和丙二醛(MDA)的水平,检测心肌超氧化物歧化酶(SOD)和MDA的水平,各组心肌HE染色并描记心电图。结果MIRI组血浆LDH(735.21±110.92)U/L、cTnI(37.96±5.97)μg/mL和MDA(4.55±0.18)nmol/L较Sham组升高(P<0.05),ADP组血浆LDH(579.25±69.01)U/L、cTnI(21.07±5.77)μg/mL和MDA(2.99±0.22)U/L水平较MIRI组降低(P<0.05);与Sham组相比,MIRI组心肌SOD水平(11.47±1.67)U/mg降低而MDA水平(7.99±0.59)nmol/mg升高(P<0.05);与MIRI组相比,ADP组心肌SOD水平(13.93±0.97)U/mg升高而MDA水平(5.74±0.64)nmol/mg降低(P<0.05)。结论 ADP后处理可以减轻大鼠MIRI,可能与减少脂质过氧化和增强自由基清除有关。

高校图书馆信息无障碍服务研究

阐述了在高校图书馆开展信息无障碍服务的必要性和可行性,并采用网站调查法对国内外高校图书馆开展信息无障碍服务现状进行了调查,最后对国内高校图书馆开展信息无障碍服务提出了几点建议。

一氧化氮对肢体缺血预处理大鼠肢体缺血再灌注后肝损伤的保护作用

目的探讨一氧化氮(NO)在肢体缺血预处理(IPC)减轻大鼠肢体缺血再灌注后肝损伤中的作用。方法32只雄性Wistar大鼠随机分为对照组、肢体缺血再灌注组(LIR组)、肢体缺血预处理组(IPC组)和一氧化氮合成酶抑制剂L-NAME组(L-NAME组),每组8只。对照组不阻断双后肢血流;LIR组以橡皮带阻断双后肢血流4 h后恢复血流灌注4 h;IPC组预先阻断双后肢血流5 min后恢复血流灌注5 min,反复4次后操作同LIR组;L-NAME组操作同IPC组,于松带前15 min静脉滴注L-NAME。分别测定各组大鼠血浆NO、内皮素-1(ET-1)、丙二醛(MDA)、谷丙转氨酶(ALT)、谷草转氨酶(AST)及肝组织NO、ET-1、MDA、髓过氧化物酶(MPO)含量和DNA双链百分率。结果与对照组比较,LIR组血浆NO、ET-1、MDA、ALT、AST含量和肝组织NO、ET-1、MDA、MPO含量均升高(P<0.05),DNA双链百分率下降(P<0.05);与IPC组比较,LIR组和L-NAME组血浆ET-1、MDA、ALT、AST含量和肝组织ET-1、MDA和MPO含量均升高(P<0.05),血浆及肝组织NO含量和DNA双链百分率下降(P<0.05);L-NAME组与LIR组比较各指标差异无统计学意义(P>0.05)。结论 NO参与了肢体IPC对大鼠LIR后肝脏的保护效应,可能与NO抑制了ET-1的缩血管作用有关,也可能与减少白细胞过度聚集活化和减弱脂质过氧化有关。

基于语义的馆藏信息检索模型研究

研究了语义网的概念及其层次模型,提出一种新型的基于语义的图书馆馆藏信息检索模型,给出了系统的架构体系,分析了系统实现的关键技术。该系统以语义网及本体为基础,将传统的基于关键词的检索提高到基于语义检索。

家国情怀求真理 方舟苦渡万千甜——医学微生物学思政案例

为了在医学微生物学教学中实施课程思政,完成高校立德树人根本任务,针对脊髓灰质炎病毒教学内容,设计"方舟苦渡万千甜"思政案例,使学生了解我国著名病毒学家顾方舟研制脊髓灰质炎病毒疫苗的感人事迹,调动学生学习兴趣,培养学生严谨求学、无私奉献的精神,取得良好教学效果。

话语历史分析:视角、方法与原则

话语历史分析是批评话语分析中的一种重要方法,其宏观批评视角受到法兰克富学派社会批评理论的影响,宗旨是揭露不平等的权力关系,改善人们的交流和沟通。它拥有自己的理论和分析方法,为研究者研究话语提供了一个崭新的视角。话语历史分析在许多的具体话语分析实例中不断得到丰富和发展,为人类社会文化的发展和进步做出了贡献。

医学微生物学系统性实施课程思政的探索与实践

医学微生物学是重要的医学专业必修课程,面向二年级医学生开设。经过持续系统性课程思政建设,医学微生物学先后获批新乡医学院“首批校级课程思政示范课程”和河南省“2021年本科高校课程思政样板课程”。其课程思政主要实施举措包括:教师是关键,全员培训强化意识;明确思政目标,修订教学大纲;深入发掘思政元素,编写了53个思政案例;坚定推进“课程思政进课堂”活动,包括课堂授课、在线网课和小班实验课,听课学生达3万人次以上;列入线上教学,丰富课程思政教学方式;对学生和教师的考核评价和激励;反馈交流,建立良性互动。其具体教学方式有:讲科学故事,育科学精神;有理又有据,扬传统文化;议热点问题,强信仰理念;讲名人故事,颂中华英雄;善用反面教材,强化法制教育。通过持续的系统性课程思政教学实践,本课程组认识到实施课程思政有利于学生的全面发展,同时亦有助于提高教师的教学水平,并且在持续的课程思政实践中,孕育了一系列新的设想和创意。

大学英语应用型人才培养模式改革与创新研究

根据《大学英语课程教学要求》,以经济全球化为前提,提出应用型本科院校大学英语教学改革的必要性,从课程内容及特征、学业评估体系、语言实践环境与自主学习等方面提出新的大学英语应用型人才培养模式。

以培养卓越医生为导向的多学科融合PBL课程教学探索

传统医学教学模式存在学生学习被动等问题,针对"卓越医生教育培养计划"内容,在临床医学专业"卓越医师班"开设多学科融合PBL课程,以提高学生素质,调动学习积极性和主动性,作为传统教学的有益补充。

内皮素-1在大鼠肢体缺血再灌注后肝损伤中的变化及其意义

①目的探讨内皮素-1(ET-1)在大鼠肢体缺血再灌注后肝损伤中的变化及其意义。②方法实验用雄性Wistar大鼠,随机分为对照组、肢体缺血再灌组(LIR组)和BQ-123(内皮素受体特异性阻断剂)+LIR组,每组8只。分别测定各组动物血浆ET-1、透明质酸(HA)、丙二醛(MDA)、谷丙转氨酶(ALT)、谷草转氨酶(AST)及肝组织ET-1、MDA、髓过氧化物酶(MPO)的含量和DNA双链百分率的变化。③结果LIR组与对照组比较,血浆ET-1、HA、MDA、ALT、AST和肝组织中ET-1、MDA、MPO含量升高,肝组织DNA双链百分率下降(P<0.05),组织损伤加重。BQ-123+LIR组与LIR组比较,血浆ET-1、HA、MDA、ALT、AST和肝组织中ET-1、MDA、MPO含量下降,肝组织DNA双链百分率升高(P<0.05),组织损伤减轻。④结论大鼠LIR后继发性肝损伤可能与肝微循环障碍有关。

基于Kano模型的数字资源评价指标分类研究

介绍数字资源评价指标体系,并运用Kano模型的思想对高校用户需求指标进行研究,分析用户对数字资源的内容、检索系统性能、系统友好性、网络工具以及相关信息服务等方面的需求,进而将评价指标体系分为必备需求指标、拓展需求指标、潜在需求指标和无关特性指标4类。

肢体缺血预处理和BQ123药物后处理对大鼠肢体缺血再灌注后肝损伤的影响

目的探讨肢体缺血预处理(IPC)和BQ123药物后处理对大鼠肢体缺血再灌注(IR)后肝损伤的影响及机制。方法雄性Wistar大鼠随机分为对照组、肢体缺血再灌注组(LIR组)、缺血预适应组(IPC组)和BQ123缺血后处理组(BQ123组),每组8只。测定各组血浆内皮素-1(ET-1)、丙二醛(MDA)、谷丙转氨酶(ALT)、谷草转氨酶(AST)及肝组织ET-1、MDA、髓过氧化物酶(MPO)含量,测定各组肝组织DNA双链百分率。结果 LIR组与对照组比较,血浆ET-1、MDA、ALT、AST含量和肝组织ET-1、MDA、MPO含量均明显升高(P<0.05),DNA双链百分率明显下降(P<0.05);IPC组与LIR组比较,血浆ET-1、MDA、ALT、AST含量和肝组织ET-1、MDA、MPO含量均显著下降(P<0.05),DNA双链百分率显著上升(P<0.05);BQ123组与LIR组比较,血浆ET-1、MDA、ALT、AST含量和肝组织ET-1、MDA、MPO含量均显著下降(P<0.05),DNA双链百分率显著上升(P<0.05);IPC组与BQ123组上述指标比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论肢体IPC和BQ123药物后处理均对大鼠肢体IR后肝损伤有一定的保护作用,抑制ET-1的作用、减弱脂质过氧化和减少中性粒细胞过度活化聚集可能参与了二者的保护作用。

将“毒黄瓜”事件和大肠杆菌教学结合的实践和思考

医学微生物学课程中概念性、描述性和记忆性的内容较多,不利于学生的学习。为了提高课堂效果和学习兴趣,将曾经引起广泛关注的欧洲"毒黄瓜"事件和微生物学各论大肠杆菌的教学内容全面有机地结合起来,并通过课后问卷调查了解学生对本次教学实践的反馈意见。结果表明这种教学方法可以激发学生的学习兴趣、提高课堂效果和加深学生对理论知识的理解,得到学生的普遍认可。