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题名处理好“变量” 处理“牛吃草”的问题
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作者
赵永赶
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机构
河北省秦皇岛市海港区缪庄小学
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出处
《教育教学论坛》
2013年第38期280-280,130,共2页
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文摘
"牛吃草"问题是小学五六年级经常接触到的拓展题型,因为"牛吃草"问题中会涉及到一个变量,即为草在不断地生长,同学们掌握起来觉得很困难。如何巧妙化解"牛吃草"问题,如何理解并掌握牛吃草问题,有哪些解题方法和技巧,在此做一下研讨。
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关键词
小学
题型
变量
“牛吃草”
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名告诉孩子你最棒——浅谈小学教学中的赏识教育
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作者
赵永赶
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机构
河北省秦皇岛市海港区缪庄小学
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出处
《教育教学论坛》
2013年第43期264-265,共2页
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文摘
所谓赏识教育就是充分肯定学生,通过心理暗示,不断培养学生的自尊心和自信心,从而使其不仅有勇于进取的信心,也能拥有不断进取的动力。
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关键词
赏识教育
肯定学生
心理暗示
信心
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分类号
G620
[文化科学—教育学]
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