一战后英国妇女女性意识的觉醒——生态女性主义视角下解读《达洛卫夫人》

作为英国二十世纪杰出的女作家,弗吉尼亚·伍尔夫创作的《达洛卫夫人》鲜明地向人们展示了一战后英国妇女女性意识的觉醒。本文将从生态女性主义视角来解读其中的女性意识觉醒,让她们在男权制社会中寻找到属于自己的空间,提升自己的女性地位,并通过女性之间的相互理解与帮助,共同突破重重男权制社会的种种障碍,真正走向妇女解放,让女性能够在迷茫中寻找到属于自己的发展方向。

合作学习在高职英语写作教学中的应用研究

合作学习,是一种以小组合作为基本形式,为了达到共同的目标而互助合作,从而达到提高小组整体学习效果的教学方法体系,合作学习应用于英语教学已成为公认的行之有效的教学策略和理论。鉴于高职英语写作教学的特殊情况,选取一个班在大学英语教学的写作课上进行合作学习的实验,写作能力的提高效果明显。

个性化英语阅读能力的培养

培养学生个性化英语阅读能力,需要恰当选取阅读材料,发挥教师的积极引导作用,帮助学生突破语言难点,同时还要辅以测试题型的改革。

浅谈茶文化在高职跨文化英语教学中的渗透

众所周知,茶文化是我国传统文化的重要组成部分,茶文化在中华儿女心目中的地位不可撼动。茶文化拥有着非常深刻的文化内涵以及德育思想,看似简单的茶文化背后隐藏着的是我们中华民族历经千年沉淀与发展的历史文化。深入去分析和探究茶文化的精髓,不难发现茶文化的适用性非常广泛,任何行业和领域的人都可以通过探究和学习茶文化来获取有助于自身发展的重要内容。本文将以高职跨文化英语教学为例,分析茶文化在其中的渗透与应用。

从服饰礼仪看中西方文化差异

由于地域和历史等多方面的因素，东方人的文化背景和西方人有着很大的差异。中国和西方服饰文化各具丰富的内涵和民族特色，都是人类祖先留给后代的宝贵文化遗产，是世界文化之瑰宝。本文从文化的概念、文化差异产生的原因以及中西方服饰差异等方面对中西方文化进行了比较。

心理因素对高等职业教育院校学生英语学习的影响及对策

心理因素对英语学习的影响就是通过影响学习者的积极性、学习意愿来实现的。影响高等职业教育院校学生英语学习心理的因素很多也很复杂，要想搞好英语学习，提升英语教学质量，首先找出学生的心理问题并采取相应的对策，从而达到提高学生英语学习效率的目的。

高职公共英语教学存在的问题与对策

随着高职教育改革的不断深入，高职公共英语教学开始了新一轮的教学实践与改革。本文从高职英语教学的目标、公共英语教学的存在的问题入手对英语教学进行了分析，同时对公共英语教学改革提出了与行业英语相结合的探索与尝试渠道。

提高高职院校学生英语交际能力探讨

由于各种原因，高职院校忽略学生英语交际能力的学习。要改善这一现状，需要教师和学生双方的共同努力，通过改变传统的教学理念，采用多种教学方式，充分开展丰富多彩的课外活动，综合运用多种办法创设真实语言情境，营造英语氛围，来努力提高学生的英语交际能力。

依托技能大赛提升高职学生英语应用能力

近年来,英语职业技能大赛的开展对英语课堂教学产生了深远的影响。作为高等教育的主要组成部分 - 高职教育,其主要目的是培养在生产、服务第一线的技能型应用型人才。英语技能大赛通过最前沿的技术革新、市场对于人才需求的最新标准设定最新的赛制内容,对于学生提高英语运用能力,更好的适应岗位需求奠定了良好的基础。真正做到“以赛促学以赛促改”。

浅谈跨文化交际与高职英语教学

众所周知，语言是文化的载体，是不能独立于文化学习之外而存在的。在英语教学中，教师不能只单纯注意语言教学，而要培养学生强烈的文化意识，以期实现英语教学中跨文化交际能力的培养。

如何提高高职院校学生英语口语交际能力

如何提高高校大学生英语口语交际能力一直是高校教师比较棘手的问题。随着近些年高职院校的不断扩招，培养面向生产、服务第一线的应用型人才的英语口语交际能力更是成为了高职英语教育必须解决的难题。本文将从高职英语口语教学存在的问题以及如何解决这些问题提出相应的策略。

任务型教学与外语教师发展浅析

任务型教学法是交际框架下的一种英语教学方法，兴起于20实际804-代，并为国内外众多语言学家和外语教学实践者所认可。任务型教学法强调“以学习者为中心”，主旨是使学生在教师指导下主动地、富有个性地和创造性的学习，培养其综合运用语言的能力。本文以任务型教学法为理论基础，阐述了任务型教学法的产生和发展，分析了在任务教学法下教师的角色转变，以及如何促进教师发展进行探讨。

英语会话含意理解的准确性和使用策略研究

本研究采取定量和定性相结合的研究方法，考察大学一年级学生在理解会话含意上与英语本族语者是否有显著性差异。然后通过分层随机抽取学生进行回顾访谈来了解一年级学生在推测会话含意时所使用的策略，进而发现他们在推测会话含意能力上存在的问题，并期望本研究能对大学阶段英语教学有所启发。

顺从、压制与反叛、自我意识觉醒——解读《奥多芙的神秘》中的女性意识

通过解读《奥多芙的神秘》中女性的恐惧、绝望与反抗、渴望,揭露出当时女性在男权主义社会所遭受到的迫害,同时描述她们内心对婚姻、财产自由等男性所占有的权利的渴望,对未来充满了无奈和恐惧。从另外一个角度来反映男权主义社会,女性对受欺压凌辱的反抗与斗争。本文从哥特小说的特点和女性主义的主题来研究,同时通过对本小说作者的研究,更进一步挖掘哥特式小说的艺术价值和思想价值。

试论人防通信指挥网建设的发展

自然灾害与公共卫生以及安全事故等频发,使得人防通信指挥网的作用得以凸显。人防通信指挥网与其他公用网络不同,使得政府处理灾害与突发事件的能力,得以极大的提升。信息技术的发展,使得人防通信指挥网建设的效率得以提升,对人防通信指挥网建设的现状与发展方面,做了简单的论述。

人防信息网络的安全问题及对策

对人防指挥信息网络的基本含义进行概述,从计算机网络安全技术、信息安全管理两方面入手,对现阶段我国人防信息网络存在的问题进行解析,并以保证人防信息安全的重要意义为依据,提出了加强人防信息网络安全的有效对策。

应急移动通信指挥平台的设计探讨

针对应急移动通信指挥平台的设计,结合理论实践,在简要阐述我国目前应急移动通信指挥发展现状的基础上,分析了应急移动通信指挥平台的结构组成,并提出相应的设计要求。分析结果表明,在我国社会经济飞速发展的背景下,突发公共事件的概率大幅度提升,对社会稳定和人民财产生命安全构成了严重威胁。应急移动通信指挥平台是处理突发公共事件的主要平台,也是维护社会稳定发展的关键,高质量、先进性的应急移动通信指挥平台,可及时掌控突发公共事件的具体内容和现场情况,为相应处理应急事件提供全方位的信息,实现应急事故处理的可视化和智能化,降低经济事故造成的损失,值得高度重视。

人防警报系统专用无线通信网络技术研究

对于民防通信报警系统来说,是战时指挥的重要依据,更是组织群众开展防控斗争的关键所在。结合当前我国基本国情,防空警报控制系统建设需要迎合平战结合要求,能够在无线通信网络的作用下,及时与当地广播电台、有线、无线电视台、气象台等各个部门通信系统连接,形成一个完整的网络,及时发布报警信号。鉴于人防报警系统专用无线通信网络的重要性,重点阐述了专用无线通信网的设计原则,根据系统开发环境,深入探讨了人防警报系统专用无线通信网络技术。

大学生参与品牌校园运动竞赛意愿的影响因素及对策——基于责任意识提升视角

体育教学模式的优化创新是人才培养过程中的重点,在客观分析当前我国大学生责任意识发展现状和品牌校园运动竞赛开展现状的基础上,深入剖析品牌校园运动竞赛对于提升大学生责任意识的作用机理,通过问卷调研和实证研究对大学生参与品牌校园运动竞赛或者志愿服务的相关影响因素进行实证检验,进而提出充分认识高校体育课程教学大纲和教学目标的导向作用,统筹规划,扩大品牌校园运动竞赛的覆盖面,创新教学模式,提升大学生参与品牌校园运动竞赛或相关志愿服务的意愿,加大品牌校园运动竞赛宣传力度,实施全过程跟踪和督促等对策。

美国小说《好人难寻》之主题探析

弗兰纳里·奥康纳(1925-1964)是美国20世纪最杰出的小说家之一。她的作品充满了暴力、灾难、扭曲的人物、荒诞怪异的行为以及神秘的宗教救赎色彩,读起来荒诞不羁,晦涩抑郁。一个女性作家为什么偏爱描写暴力,并且以镇静、冷酷的口吻,以幽默、讽刺的笔调将血腥、残酷的故事娓娓道来,却收到奇妙的艺术效果?本文试图通过分析奥康纳短篇小说《好人难寻》的主题来突出她的写作意图。