基于人工智能的篮球罚球动作技术分析与应用研究进展

随着篮球比赛的激烈化,罚篮决胜负的作用日益凸显,如何提高罚篮命中率已成为现代篮球训练的目标之一。人工智能技术在运动训练领域的应用带来了革命性变革,通过传感器及影像技术,采用机器学习、深度学习和大数据分析等技术,AI系统已经能够在优化篮球运动员的罚篮技术动作改进和辅助训练方法等方面显示出其显著效果。本文综述了基于人工智能分析罚球动作技术在罚篮身体姿态和动作技术方面如何帮助运动员精准掌握投篮动作,优化身体姿态,以及在技术层面上实现稳定性,以及利用人工智能技术进行罚篮技术训练的应用。同时还探讨了人工智能技术在实际训练中的局限性,并展望了人工智能在篮球罚球应用前景。

基于多链路通信的通用航空地面监控系统设计

针对国内通用航空通信手段单一、活动目标监视数据匮乏的问题,提出了一种基于广播式自动相关监视(ADS-B)链路、"北斗"链路、移动通信链路的多链路通用航空(通航)通信监视系统。通航地面监控系统作为该系统中重要组成之一,承担着多链路数据接收、通航飞机信息处理和收集、航空器冲突检测、通航飞机信息智能分发等重要工作。考虑到地面对通航飞机飞行轨迹的无缝、及时、精确、连续的监视需求,提出了一种多链路自动切换与融合技术。通航机场现场测试证明:通航地面监控系统能够快速有效地处理3种链路数据,为通航用户提供实时、连续、无缝的通航飞机监视服务。

基于OR1200的多层次协同功耗设计

提供一种基于OpenRisc的多层次协同低功耗设计,搭建了基于OpenRisc 1200(OR1200)的片上系统(SoC),并通过寄存器传输级、系统级和门级3个层次对SoC进行了低功耗设计。利用设计的门控时钟模块和电源管理模块以及系统级程序协调,以实现SoC的休眠以及唤醒功能;使用Synopsys公司的Design Compiler软件对整个系统的门级电路插入集成门控时钟电路,使动态功耗大幅降低,从而实现了多层次协同低功耗设计。

基于拓扑优化的减速器箱体结构性能分析

针对目前减速器箱体结构设计主要依赖工程师经验、开发周期长、材料冗余等问题,提出了一种适用于箱体结构优化的拓扑优化方法,解决了拓扑优化方法难以应用于箱体外部肋板结构的问题;将拓扑优化与箱体结构性能分析相结合,研究拓扑优化对强度、刚度、模态的影响,为后续箱体优化奠定了基础。结果表明:拓扑优化可以在减轻箱体总质量的同时有效改善箱体结构性能,并有效简化箱体结构,为进一步的NVH优化提供更多优化设计空间。

基于速度均方根值的减速器箱体辐射噪声优化

针对目前对于新能源汽车减速器箱体辐射噪声的优化主要以先测量或仿真模拟实际工作中的辐射噪声结果,而后选定辐射噪声声压级峰值所在频率作为优化频率,优化该频率下减速器箱体的模态振型及模态频率的方式进行。可能导致所选模态振型并非主要噪声来源、所选模态频率不够精确等问题,提出首先计算减速器箱体表面振动速度均方根值,并以减速器箱体表面振动速度均方根峰值所在频率为优化频率,以降低该频率下减速器箱体振动速度为目标的方式进行减速器箱体辐射噪声优化。结果表明,减速器箱体表面振动速度的均方根值与减速器箱体辐射噪声声压级之间有很强的关联性;采用该方法选取的优化频率更具针对性;针对所选频率优化减速器箱体结构后,减速器箱体表面各个振动速度均方根峰值均有所下降,其对应频率下的辐射噪声各声压级峰值也有所降低,其中在部分主要频率处声压级下降幅度超过1 dB,优化结果较好。

新能源汽车集成式变速箱刚强度分析方法的研究

本文利用有限元分析软件对新能源汽车集成式变速箱进行刚强度分析,并针对分析过程中加载方式不够准确、有限元分析方法固有特性会造成计算误差、箱体连接方式存在不足等问题进行了优化。在加载过程中,采用添加轴承外圈的方式更准确的模拟实际加载条件,有效降低了由加载而产生的计算误差;在添加接触对的过程中,设置了接触容差并阐述了接触容差对接触对的影响;在箱体连接的过程中,添加了螺栓模型代替以往直接刚性耦合螺栓孔的连接方式,得到了更精确的刚强度分析结果。通过改善有限元分析方法,最终得到了更精确可信的变速箱刚强度分析结果。

一款共面波导馈电单极子天线的设计

文中设计了一种工作在频段1~1.2 GHz采用共面波导(CPW)馈电的贴片单极子天线。该贴片天线印刷在相对介电常数4.5,厚度为1.6 mm的FR4的介质板上,背面添加的金属反射板确保天线的定向性指标达到设计的要求。仿真使用基于有限差分的三维电磁仿真软件,设计的贴片天线回波损耗、方向图等参数达到要求的指标。对该天线回波损耗的实际测量结果和仿真结果对比表明,在整个目标频段内吻合较好,满足设计指标要求。

浅谈如何开展小学语文活动课

通过大量的检验证明,在小学语文教学中,语文活动课的教学是必不可少的内容。活动通过丰富的内容,多种多样的形式,可以加强对小学生听、说、读、写等各方面能力的培养,提高教学的质量。因此本文将从小学语文活动课的特点和意义方面分析如何开展小学语文活动课。