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论思想政治课堂教学中的知行合一
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作者 赵洞生 《成长》 2024年第8期172-174,共3页
我们知道,学生的学习认知过程,不是一个简单认识知识的过程,而是认知过程、意志过程和情感过程的有机统一,它既是马克思主义基本常识的认知学习过程,也是学生品德的发展形成过程,学生品德思想的发展形成离不了知识积累、思想引领,更离... 我们知道,学生的学习认知过程,不是一个简单认识知识的过程,而是认知过程、意志过程和情感过程的有机统一,它既是马克思主义基本常识的认知学习过程,也是学生品德的发展形成过程,学生品德思想的发展形成离不了知识积累、思想引领,更离不了具体的实践。只有把知和行很好地结合起来,有机的统一,学生才能够真正掌握理解所学知识,提高实际运用能力,这样才能促进学生增长知识,提高技能,提升素质。所以思想政治课的知行合一是新课程改革下的必然要求,思想政治教育教学要不断创新,紧跟时代的步伐,才能焕发出勃勃生机,为学生的生活和学习提供强大的思想武器和动力源泉。 展开更多
关键词 思想政治教育教学 知行合一 意志过程 情感过程 提升素质 认知学习 思想政治课 提高技能
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