期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
现代信息技术下如何开展小学数学教育
1
作者 赵津瑞 《儿童大世界(教学研究)》 2017年第6期15-15,共1页
随着以多媒体技术为核心的信息技术的迅猛发展,微课、云课堂、翻转课堂已经开始进入课堂,代替传统的教学方式。如何开展小学的数学才能最大程度吸引小学生注意力,已经成为当前热门话题。利用信息技术对文本、声音、图形、图像、视频... 随着以多媒体技术为核心的信息技术的迅猛发展,微课、云课堂、翻转课堂已经开始进入课堂,代替传统的教学方式。如何开展小学的数学才能最大程度吸引小学生注意力,已经成为当前热门话题。利用信息技术对文本、声音、图形、图像、视频、动画等的综合处理及其强大交互式特点,编制的系列各学科教学计算机辅助教学课件,能充分创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境,用微课堂向同学们讲解如何画直线等,为教师教学的顺利实施提供形象的表达工具,能有效地减轻小学生课业负担,激发学习兴趣,真正地改变传统教育的枯燥单调,使学生乐于学习,轻松学习。现代信息技术的出现为我们教学手段改进提供了新的机会,产生更好的教学效果。 展开更多
关键词 现代信息技术 小学数学教育 计算机辅助教学课件 激发学习兴趣 学生注意力 学生课业负担 多媒体技术 教学方式
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部