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NICU早产儿母亲出院准备度与角色适应的相关性 被引量:31
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作者 张翠 傅开美 +1 位作者 张丽丽 赵洪娜 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2020年第10期21-23,共3页
目的了解新生儿重症监护中心(NICU)早产儿母亲出院准备度与角色适应现状及相关关系。方法以便利抽样法选择哈尔滨市2所三甲医院NICU早产儿母亲274人,采用一般资料调查表、中文版患者出院准备度量表和角色适应问卷进行调查。结果早产儿... 目的了解新生儿重症监护中心(NICU)早产儿母亲出院准备度与角色适应现状及相关关系。方法以便利抽样法选择哈尔滨市2所三甲医院NICU早产儿母亲274人,采用一般资料调查表、中文版患者出院准备度量表和角色适应问卷进行调查。结果早产儿母亲出院准备度总分87.30±7.08,20.80%母亲认为已做好出院准备;角色适应总分58.35±5.70,其中适应较差59人(21.53%),中等适应153人(55.84%),适应良好62人(22.63%)。早产儿母亲出院准备度与角色适应总分及各维度得分呈正相关(均P<0.01)。结论早产儿母亲出院准备度处于中等水平,其出院准备度越高,角色适应水平越高。医护人员应重视并及时评估早产儿母亲出院准备度,帮助其掌握照顾知识和技能,提升早产儿出院照顾质量和母亲角色适应水平。 展开更多
关键词 新生儿重症监护中心 早产儿 母亲 出院准备度 角色适应 照顾能力
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耳朵是通向心灵的道路——心理健康教育中的倾听艺术
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作者 赵洪娜 《中小学心理健康教育》 2002年第3期18-19,共2页
心理健康教育是素质教育的重要组成部分,是以尊重人的心理需要为出发点、为原则的,关注学生成长与发展的一种教育。在这个教育过程中,教育者能否走进学生的内心世界,是其成功与否的关键。伏尔泰说: “耳朵是通向心灵的道路。”
关键词 心理咨询 素质教育 形体语言 教师 班主任工作 心理健康教育 倾听艺术
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情感的力量
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作者 赵洪娜 《中小学心理健康教育》 2002年第4期22-23,25,共3页
明白感受比明白真相更重要辅导从倾听开始把脚穿到对方的鞋子里
关键词 中学生 情绪情感 学习效率 心理咨询 心理问题
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