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信息技术在小学数学教学中运用的探索 被引量:2
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作者 赵海那 《学周刊(上旬)》 2015年第2期184-184,共1页
随着经济和科技的迅猛发展,当今社会已进入了现代化时代,进入了网络时代。伴随经济和科技的进步,教学改革也在如火如荼地进行着,各种现代化教学手段如雨后春笋般走进了校园,为辅助课堂教学提供了丰富的手段,大大优化了教学方法,拓展了... 随着经济和科技的迅猛发展,当今社会已进入了现代化时代,进入了网络时代。伴随经济和科技的进步,教学改革也在如火如荼地进行着,各种现代化教学手段如雨后春笋般走进了校园,为辅助课堂教学提供了丰富的手段,大大优化了教学方法,拓展了教学资源,极大提高了数学教学效率。 展开更多
关键词 小学数学 信息技术 教学方法 教学效率 运用
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新课程背景下的小学数学教学初探 被引量:1
2
作者 赵海那 《学周刊(上旬)》 2015年第1期154-155,共2页
数学是一门工具学科,也是一门应用学科,学好数学对学生一生的发展至关重要。因此,我们小学数学教师,尤其是农村小学数学教师,必须在新课程理念的指导下,按照三维教学目标的要求,努力培养学生学习数学的良好习惯,科学优化教学方法,落实... 数学是一门工具学科,也是一门应用学科,学好数学对学生一生的发展至关重要。因此,我们小学数学教师,尤其是农村小学数学教师,必须在新课程理念的指导下,按照三维教学目标的要求,努力培养学生学习数学的良好习惯,科学优化教学方法,落实学生自主学习地位,全面提高教学质量。 展开更多
关键词 新课程标准 小学数学教学方法 自主学习教学质量
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