成渝地区双城经济圈中医药高等教育协同发展的SWOT分析与策略探究

成渝地区双城经济圈是国家西部地区发展的重要增长极,中医药高等教育协同发展则是成渝地区双城经济圈建设中的重要内容。本文首先对成渝地区中医药高等教育的发展现状与协同发展的意义展开分析,之后运用SWOT分析对两地开展中医药高等教育协同发展的优势、劣势、机遇与挑战进行分析,以期探求实现成渝地区中医药高等教育协同发展的策略。

我国中医药人才考评的历史演化及启示

教育评价事关教育发展方向,是高等教育改革的重要环节。中医药作为人类自然科学和社会科学的结晶,承载了中华民族几千年的文化与历史,在现代世界医学教育中独具特色,对传统医学教育改革与发展具有引领作用,中医药人才考评机制也伴随中医药事业发展历史经历了重重变迁。面向新时代中医药传承创新发展的新使命和“十四五”中医药高等教育高质量发展的新要求,本文通过对我国中医药人才考评体系开展历史回顾,对每个时期的人才考评状况进行分析,以期为现代中医药教育评价体系的改革提供参考,为中医药教育事业高质量发展和促进中医药传承创新发展赋能。

中西医结合一体化教师教学能力评价体系构建研究

中西医结合是我国特有医学学科,其教师教学能力是影响中西医结合高等教育质量的关键。探索制定一套中西医结合一体化教师教学能力评价指标体系是推动中西医结合教育高质量发展的重要内容。通过运用文献分析法与德尔菲法确立3项一级指标,8项二级指标,22项三级指标,以期为中西医结合一体化教师教学能力评价提供可实践性的依据与工具。