3D打印技术在玩具产品设计中的应用研究

在日益提高的经济水平和生活质量影响下,人们对于玩具产品设计的质量要求也随之增加。3D新型技术能够有效降低玩具产品的生产成本,极大程度上还原玩具产品设计的预想模板,还能够减少设计的周期和制作时间。

3D打印在产品逆向工程中的拓展性应用分析

随着社会的发展和科学技术的进步,新兴技术开始渗透到社会的各个领域,对人们的生活带来了新时代的变革。其中产品设计领域也在新时代的大环境下有了新的转变,社会大众要求产品外观设计的变化频率不断提高,为了满足大众的要求,产品设计领域不断革新自身的开发技术,其中3D打印技术在该时代背景下应运而生。3D打印技术与逆向工程相辅相成,两者相互作用能够极大地提高产品设计领域的效率。本文通过对3D打印技术和逆向工程进行介绍,结合目前两者的应用现状提出进一步的拓展性研究措施,以其提高3D打印技术和产品逆向工程的集成应用,从而推动产品设计领域的发展。

分布式电压无功优化控制系统的设计与应用

分布式电压无功优化控制系统采用Extended Ward对控制系统以外的电网进行等值,以网损最小为目标函数,对控制系统进行无功优化计算,实现了配电系统区域网电压无功优化的实时在线控制和监测功能,使区域网的电压无功控制达到最优,改善了用户电压质量,降低了线路损耗。同时,还具有电压合格率、供电可靠性统计及线损指标分析、谐波分析、运行监控等功能。该系统在山东省济宁电业局经1年多试运行,效果良好。

将应用文写作延伸到第二课堂

为适应市场要求,满足企业对知识型、技能型人才的需要,有必要加强高等职业院校应用文写作教学的实践探索,提高应用文写作教学的实效性。本文重点讲述开设第二课堂,加强高等职业院校应用文写作教学,通过第二课堂活动提高学生的应用文写作能力。

人机工程学在工业设计中的重要性解读

近年来,工业设计核心思想已经逐渐从形式美转变成以人为本思想,突破了既有的功能主义思想约束,所以工业设计的切入点也从物转变成了人,设计的目标也以人为主要目标。由此可见,工业设计属于综合性规划活动,有效融合了技术和艺术,不仅会受到环境与社会形态的影响,也与文化观念和经济等存在紧密的联系,所以说,工业设计统一了功能与形式、技术与艺术。而工业设计以人为中心的思想与人机工程学存在一定的共通性,特别是在人机工程学发展成独立学科以后,不管设备先进性如何,都一定要和操作人员能力保持一致,只有这样才能够发挥其自身功用。基于此,文章将人机工程学作为重要研究对象,阐述其在工业设计中的重要性,希望有所帮助。

基于产品语义学的矿山特种钻机造型设计研究

工程机械产品不同于一般家用汽车,长期一来人们对它的外观认识都较为相似化,不能有效吸引操作者。产品语义学的视角对矿山特种钻机造型设计进行了研究,希望对我国工程机械造外观计水平的提高具有借鉴价值。

浅析高职学生创业机会的捕捉和把握

高职院校学生捕捉创业机会的最基本方法就是搜集、处理和利用信息,具体的方法包括利用自身和学校的优势,分析政策变化带来的连锁效应,洞察市场变化,把握经济、社会发展的趋势。而在把握创业机会时,则又需要相信直观判断,需要有正视风险的勇气。

3D打印技术对汽车外观造型设计的影响

以计算机数字化技术为代表的现代科技的进步,使3D打印技术获得了前所未有的发展和进步。文章基于3D打印技术的特点,探讨了其对汽车外观造型设计的影响,对3D打印技术在汽车制造领域的应用具有一定的参考价值。

冲压模具冲裁间隙均匀装配方法研究

模具在现代工业生产中的应用十分普遍,对于模具在冲压过程中冲裁间隙的改进往往关系到使用寿命及冲件质量,也对后期的装配工作带来重要影响。为此,随着现代制造技术的发展,不仅要从传统的装配方法上来改进模具制造技术,更需要从装配技术的革新上来提升凸凹模的间隙均匀。

让小学语文课堂“活”起来

常规的小学语文教学特点是:老师讲学生听,课堂教学就是教师的天地。几乎整节课都是教师的一言堂满堂灌,给学生留下的思考空间是有限的,这样的结果往往是,老师讲得很投入自我感觉良好,而学生却是听得一头雾水。不能充分发挥学生的主观学习意识,对所学内容没有深刻理解,遗忘得也快。传统的课堂教学有时不利于学生思维的发展和能力的培养,更不利于学生个性的充分发挥。在有些课堂教学中,常规的教学方法显现出许多弊端,如漠视学生的能动意识,不为学生创设活动时间条件等。这些显然与新课程标准所提倡的理念和精神相违背。如何实现小学生在语文课堂中'活'起来。即不呆板又不被动,是每个小学语文教师都在为之努力的目标。