探析小学数学应用题教学策略

应用题教学是小学数学教学中的重要内容,同时也是小学数学教学的难点所在。分数应用题过于抽象化,在教学活动开展过程中学生不能在短时间内理解题意,从而应用正确的方式解答分数应用题。如何引导学生正确理解题意,强化学生逻辑思维能力,是小学数学教师需要重点思考内容,只有这样学生才能真正掌握分数应用题的解题方法和解题思路。本文就是对小学数学分数应用题教学策略分析,希望对小学数学教师有所启示。

绵羊半舍饲与牧饲养对比试验

近年来,朝阳地区养羊业发展很快,1988年6月末,喀左县绵羊存栏量发展到13万只,比1980年同期增长2.25倍.但由于历史形成了终年放牧的落后饲养方式,造成天然草场长期超载,掠夺式放牧致使草场严重退化,产草量逐年下降,大面积草地沙化,水土流失严重.养羊业和造林、山建、水保工程之间的矛盾日益突出,破坏了生态平衡.