数字经济时代的企业财务管理转型研究

数字化时代发展背景下,我国企业在财务管理方面面临机遇并存的情况,为更好适应现代发展趋势,增强自身发展能力,推动财务管理转型十分重要。在互联网、大数据及人工智能等新兴技术的支持下,给企业财务管理带来便捷,实现财务信息实时传递、共享和处理的目标,确保财务管理的准确性,同时还帮助企业更好地控制成本,合理优化资源配置,提升整体运营效率。基于此,本文主要立足数据经济时代,分析了企业财务管理进行转型的必要性,并深入探究转型的具体策略以及实施路径,以为企业实现财务管理数字化和智能化提供帮助。

大学生核心价值观培养下的高校思政教学实践研讨

新的时代背景必然意味着新的社会需求与新的教育理念,尤其新时代下大学生核心价值观的培养,必须要从现实出发,正确引领大学生以鉴定理想信念为根基,树立端正的价值观念。高校一直是教育体系中培养满足新时代发展与文明进步优秀人才的主阵地,在注重对人才专业知识学习与能力训练的同时,也必需要能够重视对大学生核心价值观念形成的引导,以此为核心进行思政教学的创新设计与实践总结,使高校思政教学目标、教学内容与教学过程都能够渗透对大学生核心价值观念的培养渗透,从大学生视角进行各项教学创新的实践及完善。为此,本文将重点论述大学生核心价值观念培养下高校进行思政教学实践的着力点,期望能够为高校思政教学革新提供一点参考。

数字经济时代背景下管理会计发展路径研究

数字经济时代的到来,给各行各业造成了巨大的影响,既带来了新的机遇,也带来了新的挑战。管理会计是一个企业会计分支,为了更好的帮助企业提升经济效益,必须正确认识数字经济时代下的新形势、新要求,积极应用先进的科学技术,促进管理会计的创新发展,从而将管理会计的作用充分发挥出来。数字经济时代下,管理会计面临着更高的要求,必须加快发展脚步,才能适应新时代的要求,为企业创造更高的经济效益。文章首先对管理会计进行了简述,其次探讨了数字经济时代下管理会计的转变,最后提出了数字经济时代下管理会计的发展路径,供相关研究、实践参考。

“互联网+”背景下高校思政课改革的多元思考

在近些年内,随着互联网的快速发展,互联网渗透入各个行业之内。而早在2012年我国就在高等教育之中应用了互联网技术,而互联网应用教学之中也为教育行业的发展带来了无限的机遇与挑战。而当前,在教育行业中,思政教育占有着较为重要的地位,在教育教学中,对高校学生的思政课教育也是非常重要的。所以,本文就着重去探究在“互联网+”的形式之下如何去进行高校思政课的开展,为高校思政课的改革提供思路。