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组合型人工肾技术对维持性血液透析患者生活质量的影响及护理干预的意义 被引量:4
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作者 李元红 李静 +2 位作者 程丽娟 杜晓峰 赵炳慧 《中国中西医结合肾病杂志》 2012年第11期998-1000,共3页
目的:了解组合型人工肾技术(HD+HP)对持续性血液透析患者(MHD)皮肤瘙痒程度的改善及生命质量(QOL)的影响,探讨护理干预在其中的意义。方法:选择4年以上的维持性血液透析患者40例,随机分为两组:HD组20例,HD+HP组20例,HD组采用常规透析治... 目的:了解组合型人工肾技术(HD+HP)对持续性血液透析患者(MHD)皮肤瘙痒程度的改善及生命质量(QOL)的影响,探讨护理干预在其中的意义。方法:选择4年以上的维持性血液透析患者40例,随机分为两组:HD组20例,HD+HP组20例,HD组采用常规透析治疗3次/周,HD+HP组在透析治疗的基础上加用血液灌流治疗1次/2周。两组患者予开始治疗前、治疗3个月、6个月后分别问卷调查,利用瘙痒程度评分表及SF-36量表调查对患者皮肤瘙痒程度改善及生理机能(PF)、生理职能(RP)、躯体疼痛(BP)、一般健康状况(GH)、精力(VT)、社会功能(SF)、情感职能(RE)、精神健康(MH)、健康变化(HT)方面的影响,评价使用组合型人工肾技术后患者生活质量的变化,分析护理干预在其中的作用。结果:组合型人工肾技术治疗后,患者的皮肤瘙痒程度、SF-36量表PF、BP、GH、VT、RE、MH六项评分的组间差异均有统计学意义(P<0.05);给予护理干预后,患者的情感指数、生活满意度、健康指数均有明显改善,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论:HD+HP组在改善患者皮肤瘙痒程度,提高治疗效果、降低并发症发生率、改善患者生命质量方面优于HD组;给予护理干预后患者的感情指数、生活满意度、健康指数有显著改善。 展开更多
关键词 血液透析 生存质量 护理干预
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情感态度价值观在政治课教学中的运用
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作者 赵炳慧 《学周刊(下旬)》 2011年第5期58-59,共2页
随着新课程改革的逐步推进,新课程标准的要求正在渗透进入我们每位一线思想政治任课教师的课堂常规中,但由于受传统教学习惯的影响,特别是现行教育体制下中考指挥棒的影响,很多教师在教学中往往只是注重知识的传递,将提高学生的学... 随着新课程改革的逐步推进,新课程标准的要求正在渗透进入我们每位一线思想政治任课教师的课堂常规中,但由于受传统教学习惯的影响,特别是现行教育体制下中考指挥棒的影响,很多教师在教学中往往只是注重知识的传递,将提高学生的学习成绩作为教学的主要目标。 展开更多
关键词 政治课教学 情感态度价值观 任课教师 新课程改革 新课程标准 课堂常规 思想政治 教学习惯
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合并报表编制理论的特点、比较与选用
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作者 赵炳慧 刘登林 《建材财会》 2004年第5期39-41,共3页
合并报表是指将两个或两个以上有法人资格的企业历控股和被控股关系所形成的企业集团作为一个会计主体,以其各自在合并当期提供的财务报表为基础而编制的财务报表,它综合地反映了企业的经营成果、财务状况及其资金变动情况。编制合并... 合并报表是指将两个或两个以上有法人资格的企业历控股和被控股关系所形成的企业集团作为一个会计主体,以其各自在合并当期提供的财务报表为基础而编制的财务报表,它综合地反映了企业的经营成果、财务状况及其资金变动情况。编制合并会计报表要以一定的理论为依据。所谓合并理论,实际上是指认识合并会计报表的观点或问题的角度,即如何看待由母公司与子公司所组成的企业集团(合并主体)及其内部联系。合并理论主要有母公司理论、实体理论与所有权理论。 展开更多
关键词 合并报表 所有权理论 实体理论 母公司 子公司
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我国出口退税存在的问题及政策建议
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作者 赵炳慧 杨娟 《建材财会》 2004年第4期62-64,共3页
随着我国经济环境和外贸地位的变化,出口退税政策出现了诸多问题。我们只有采取有效对策才能发挥退税的作用,提高企业出口的积极性。
关键词 出口退税 政策 企业 中国 对外贸易
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为听评课搭建新平台
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作者 赵炳慧 张所卿 《教书育人(校长参考)》 2009年第1期32-32,共1页
听评课活动常出现两种情况:一种是“自说自话(各说各的)”,一种是“轻描淡写”。之所以出现这样两种情况,原因在于听评课活动有时是一种个性化的行为,缺乏统一的观察视角、规范的评价标准和科学的指导思想。由于彼此的视角不同、... 听评课活动常出现两种情况:一种是“自说自话(各说各的)”,一种是“轻描淡写”。之所以出现这样两种情况,原因在于听评课活动有时是一种个性化的行为,缺乏统一的观察视角、规范的评价标准和科学的指导思想。由于彼此的视角不同、立场不同、依据不同,就出现了“公说公有理、婆说婆有理”的现象,如果彼此坚持己见则又会演变为没有结果的争吵。 展开更多
关键词 评课活动 新平台 观察视角 评价标准 个性化 有理
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