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题名疫情背景下高校继续教育培训思考与实践
被引量:1
- 1
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作者
刘阳
赵焊罕
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机构
上海交通大学教务处
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出处
《继续教育研究》
2021年第2期7-10,共4页
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文摘
新冠肺炎疫情既给高校继续教育工作带来了一场磨难与洗礼,也为高校继续教育的改革、创新与发展提供了重要突破口和宝贵机遇。本文结合现阶段高校继续教育管理与实践,梳理讨论了高校继续教育发展的现状,重点剖析了继续教育面临的历史机遇与挑战,并提出了探索线上交付课程、线下实战分享的"混合式"继续教育教学模式,探索与国外大学深入合作的继续教育模式,探索通过定位精准、政策支持来构建全民终身教育体系等建议,为今后其他高校的继续教育改革、创新与发展提供思路。
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关键词
继续教育
混合式
中外合作
终身教育
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Keywords
Continuing education
Blended mode
Chinese-foreign cooperation
Lifelong education
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分类号
G72
[文化科学—成人教育学]
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题名普通高校非学历教育发展问题及研究对策
被引量:1
- 2
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作者
赵焊罕
靳静静
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机构
上海交通大学
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出处
《科技视界》
2019年第8期121-122,共2页
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文摘
为了满足社会日益高涨的学习需求以及践行大学社会教育的职责,普通高校大力发展非学历教育,将"不断为社会发展和经济建设培养多层次、实用型、专业性的人才"作为己任。目前,普通高校非学历教育实施过程中普遍存在对其政策投入不高、对新媒体技术应用不足、项目类型单一等问题。研究从提高非学历办学水平、强化师资队伍建设、加强课程自主研发、加快新媒体技术发展等多种措施入手,打造高校非学历教育的高质量品牌。
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关键词
普通高校
非学历教育
问题
研究对策
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Keywords
College
Non-degree Education
Problem
Approach
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分类号
G649.2
[文化科学—高等教育学]
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题名本科生跨校辅修制度的管理现状与优化研究
被引量:4
- 3
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作者
靳静静
赵焊罕
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机构
上海交通大学
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出处
《科技视界》
2019年第9期146-147,145,共3页
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文摘
跨校辅修是高等院校培养跨学科人才的一种模式,从不同层面上推动着优质资源共享的发展与前进。伴随着大学园区的教学发展与运行机制的逐渐成熟,跨校辅修制度也逐步普遍化。本文从跨校辅修的运行流程、制度实施现状、学生学习情况以及选课修读情况四方面着手,针对当前跨校区模式下本科跨校辅修管理过程中存在的问题进行规范分析,进而提出建设性建议和优化对策。
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关键词
跨校辅修
跨学科人才
规范分析
对策
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Keywords
Minor system with multi-campuses
Interdisciplinary talents
Normative analysis
Countermeasures
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
P7-4
[天文地球—海洋科学]
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